读书人虽然有学问,但只有知行合一,把学问付诸于生活实践,才是最根本的。否则的话,就是《弟子规》上讲的“不力行,但学文,长浮华,成何人”了。
你不能以貌取人,但你可以通过第一章来判断一本书。
孩子不是需要解决的问题,而是需要被理解的个体。