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亚马逊的市场占有率每年增加三个点到五个点,沃尔玛已经不敢开店,但是Cosco每年还在涨5%到7%。(2016年9月)
徐新
You have to believe in yourself when no one else does.
当没有人相信你时,你必须相信自己。
贾斯汀·比伯
因为我们思维的特性,很难两者兼顾。
瑞·达利欧
四十年来,每次家里遇上灾祸时,他都是靠卖血度过去的,以后他的血没人要了,家里再有灾祸怎么办?
余华
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来,每一个大单元确立一个鲜明的主题,让师生共同参与。从教学到教育,从课堂到课外,从校园到校外(家庭和社会),在主题的导向下,各科教师协调动作,相互支持,相互迁移,相互补充,充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起,从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性,加大教育的力度,使有限的教育教学活动,在深度、密度上得以拓展,强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路,而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
精明的商人只有嗅觉敏锐才能将商业情报作用发挥到极致,那种感觉迟钝、闭门自锁的公司老板常常会无所作为。
李嘉诚
我只是努力每天变得更好。
I'm just trying to be better every day.
泰勒·斯威夫特
你以为不可失去的男人,原来并非不可失去。你流干了眼泪自有另一人逗你欢笑,你伤心欲绝,然后发现不爱你的人,不值得你为他伤心。每个失恋者都曾经凄然说过:我不会再这么爱一个人了。今天回首,何尝不是喜剧?情尽时自有另一番新世界,所有的悲哀也不过是历史。
张小娴
Success in mining is not just about finding the right deposits; it's about building the right team and making the right decisions at the right time.
米克·戴维斯
我想给新生儿家庭几个建议。爸爸们,多学习、多参与;妈妈们,好好爱自己;提醒自己,困难总会过去(让自己知道,不管眼下看起来多么揪心的事,都是会过去的);尽早开始康复训练和锻炼身体。
李一诺
二十年治一“怒”字,尚未消磨得尽,以是知克己最难。
王豫
深深的呼吸,吸进新鲜和快乐,呼出糟糕和不安。
李易峰
屋外野草和小菊花盛开,陌生人成群结队的黑影在原野中穿梭晃动时,我躲在斗室里,阅读令人欲罢不能的书。
赫尔曼·黑塞
生命有它的图案,我们惟有临摹。
张爱玲
如果你跟村夫交谈不离谦卑之态,与王侯散步不露谄媚之颜,孩子,你就会在低眉与抬头之间,感受到人格的尊严和伟大。
吉卜林
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
杜甫
一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。
约翰·洛克
Prefer knowledge to wealth, for the one is transitory, the other perpetual.
宁要知识不要财富,因为一个是短暂的,另一个是永恒的。
苏格拉底
话多必伤人,智者是多思考而非多说话。
卡耐基
9.团队成员要发挥各自的优势,相互补充,形成一个有机的整体。每个人都要为团队做出贡献,共同推动团队的发展。
王兴
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