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智者和愚人都没有害,最危险的倒是智愚参半。
歌德
今夜金星一定低垂,在祝福大地的黑夜完全降临之前,把它的闪闪光点撒落在草原上,使所有的河流变得暗淡,笼罩了山峰,掩盖了海岸,除了衰老以外,谁都不知道谁的遭遇。
杰克.凯鲁亚克
一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
老舍
Technology has leveled the playing field for individual traders.
技术为个人交易者创造了公平的竞争环境。
托马斯·彼得菲
社会主义的问题在于你最终会用光别人的钱。
The problem with socialism is that you eventually run out of other people's money.
撒切尔
没有人超越因果律,无论他们多么无法无天。他们可以超越人间法律,但无法超越因果律。因为因果律其实非常科学。因果之间总是有某种联系。就像星光,我们看到的星光实际上是许多光年前产生的,但它存在。在科学上也是如此,因果之间似乎有很长的距离,但他们之间总有联系。
昂山素季
No hay nada más fantástico que la realidad misma.
没有什么比现实本身更魔幻。
胡利奥·科塔萨尔
"Die Wahrheit liegt oft in den kleinen Details verborgen."
真相往往隐藏在小小的细节中。
沃尔特·肯波夫斯基
邪说和谬见的崩溃造成了光明。我们这般人推翻了旧世界,旧世界就好像一只苦难的瓶,一旦翻倒在人类的头上,就成了一把欢乐的壶。
雨果
数据量大是数据产生价值的一个前提,但是这种大数据的“大”是相对的,要与所关注的问题相关联。因此,分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据,将其转化为有价值的教学信息,从而优化学习效果,提升教学质量,促进个性化学习的实现。才是大数据应用于教育教学的价值所在。
方海光
迷途漫漫,终有一归。人有一种天生的难以遏制的欲望,那就是在理解之前就评判。
米兰·昆德拉
沉醉于一时的成功、放任高调的宣传通常是非常危险的。自我膨胀很容易让人迷了心智,听不进反对意见,把不准未来方向;名声大了很容易引来不必要的关注,毁也好,誉也好,总归是让人分心的评判。
张磊
遥望未来,一片混沌;再回首,他身后一片虚无。
辰东
归依法,法法不思议。愿我六根常寂静,心如宝月映琉璃。了法更无疑。
王安石
我们不必受优点和缺点的牵制。
松下幸之助
世界上没有什么东西能像虚无那样对人的心灵产生这样一种压力。
斯蒂芬·茨威格
请你们相信,我的余生和我尚存的精力,献给为无产阶级事业而奋斗而进行的斗争。让我在我不能进行斗争的时候再死去吧。
马克思
聪明人并不是无论何时都聪明。
米南德
无志气人,一事做不得。
申居郧
I have always believed that if you want to achieve anything in life, you have to work for it.
我一直相信,如果你想在生活中取得任何成就,就必须为之努力。
迈克尔·舒马赫
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