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真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
雷锋
其实每个人都是个超人。没有任何一个人知道自己的潜力到底有多少,因为他们没有机会去碰撞极限,也不愿意去碰撞。
赵薇
儿童教育是人类最重要的一个问题。
蒙台梭利
但是,什么样的生活不是“经过”呢?
李娟
立法者应该谨慎行事,避免过度干预个人自由。
吉姆·霍利
Every time we teach a child something, we keep him from inventing it himself.
每当我们教孩子一些东西时,我们就阻止了他自己去发明它。
皮亚杰
别用巴掌拍,要用拳头打。
海因茨·威廉·古德里安
“这世上的人可以分为两类,要么是一棵生菜,要么是一棵苹果树。”布雷特·罗杰斯(Brett Rogers)如是说。
克里斯•布洛根
治疗师必须熟悉自己阴暗的一面,必须能够理解所有人类的欲望和冲动。年轻的治疗师必须对自身的神经质问题进行工作,他们必须学会接受反馈,发现自身的盲点,看到其他人如何看他们,学会如何提供准确的反馈。
欧文·亚隆
读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。
拿破仑
快乐是短暂的,不快乐几乎是绝对的。就是对自己要求过多。
李保田
结婚就像走进了蛇窝,你只好祈求自己遇上一尾鳗鱼。
达·芬奇
过去是紧贴我们脚跟的影子。
The past is a shadow that clings to our heels.
塔伊布·萨利赫
一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。
尼采
今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。
歌德
因而人若不愿毁灭,那他就必须承认世界是一个独立的、本质上完成了的世界,就必须接受世界给他提供的条件,就必须从难以亲近的世界那里夺取他为自己本身所想拥有的东西。对于这种服从人们照例以为只是出于需要才勉强同意的。但实际上这种与世界的统一必须被认作不是一种需要的关系,而是合理的关系[5]。
黑格尔
如果说经营是企业生存的基础,那么产品就是营销的基础。
小马宋
豆蔻开花三月三,一个虫儿往里钻,钻了半日不得进去,爬到花儿上打秋千。肉儿小心肝,我不开了你怎么钻?
曹雪芹
现在美国面临一些重大的转型需求,例如美国的电网、高速公路系统都已经落后于当前人口和经济的增长速度。要推动这些改变,美国政府必须采取更强有力的措施。美国有50个州,每个州都有不同的思考方式。就像二战后,我们在很短时间内动员了整个制造业支援战争,当时效率惊人,但和平时期,要实现同样的效率,并不容易。
巴菲特
好的教师善于在动态的课堂教学中,充分激发学生的求知欲望,唤起学生的学习热情,引导学生体验成功的喜悦,课堂充满的教学智慧,流动着生命的关怀,每节课都是师生共同成长的生命历程。
孙民云
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