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我一直在做我不能做的事,这样我才能学会如何去做。
毕加索
我很庆幸我放学而不是去上学,这使我和语言有了一种自然的关系。
顾城
参差多态才是幸福的本源。
罗素
在这物欲横流的人世间,人生一世实在是够苦。
杨绛
罗茜有朋友真是该烧高香, 她得小心点, 不然我会找人去约她那个朋友, 说真的, 要是有其他选择, 谁会去和罗茜玩?
特朗普
教育孩子不是非要让他们按照我们设定的轨迹去成长,而是要发现他们的兴趣和天赋,为他们提供支持和引导。就像有的孩子对绘画有独特的感知和创造力,家长和老师不应该一味地强调学业成绩,而是可以鼓励他们在绘画方面深入发展,也许未来他们就能在艺术领域闯出一片天地。每个孩子都是独一无二的,都有自己的闪光点,我们要做的是帮助他们找到并放大这些闪光点,让他们按照自己的节奏和方式去成长,这样才能培养出真正有个性、有创造力的人才。
罗振宇
我们要尊重儿童,突出儿童的主体地位,但不能让儿童永远停留在儿童的水平。
原绿色
质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。
莎士比亚
自我是在关系里发展出来的,如果没有更丰富的关系,我们就很难发展出丰富的自我。同时,如果我们心里装着太多别人的感受,就很容易忽略自己的感受、情绪、需要、欲望,会把它们当作不重要的东西。
陈海贤
The most important thing is to tell a story that resonates with people.
最重要的是讲述一个能引起人们共鸣的故事。
丹尼·博伊尔
Sustainability is at the heart of everything we do in the dairy industry.
可持续性是我们乳制品行业所做一切的核心。
艾玛·威尔逊
现在这个数学书只有2种,一种啊你看完第一页你就看不下去了,还有一种你看完第一句话你就看不下去了。
这句话杨在不同场合说过多次,每次表述时可能有个别字的差异。
杨振宁
人们常说,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我想我们的缘分未满千年。
籽月
The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change.
唯一受过教育的人是学会了如何学习和改变的人。
卡尔·兰桑·罗杰斯
并不是每个人都需要种植自己的粮食,也不是每个人都需要做自己穿的衣服,我们说着别人发明的语言,使用别人发明的数学…我们一直在使用别人的成果;使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。
史蒂夫·乔布斯
我没有超自然的信念,正淹没在虚无主义中,我不知道为何要生存,我不知道如何去生存。
欧文·亚隆
文明不是短期能积累起来的,但却可以毁灭于一旦。
梁实秋
对方把你作为她整个的世界固然很危险,但也很宝贵!你既已发觉,一定会慢慢点醒她;最好旁敲侧击而勿正面提出,还要使她感到那是为了维护她的人格独立,扩大她的世界观。倘若你已经想到奥里维的故事,不妨就把那部书叫她细读一二遍,特别要她注意那一段插曲。像雅葛丽纳那样只知道love, love, love![爱,爱,爱!]的人只是童话中人物,在现实世界中非但得不到love,连日子都会过不下去,因为她除了love一无所知,一无所有,一无所爱。这样狭窄的天地哪像一个天地!这样片面的人生观哪会得到幸福!无论男女,只有把兴趣集中在事业上、学问上、艺术上,尽量抛开渺小的自我(ego),才有快活的可能,才觉得活的有意义。未经世事的少女往往会存一个荒诞的梦想,以为恋爱时期的感情的高潮也能在婚后维持下去。这是违反自然规律的妄想。古语说,“君子之交淡如水”;又有一句话说,“夫妇相敬如宾”。可见只有平静、含蓄、温和的感情方能持久;另外一句的意义是说,夫妇到后来完全是一种知己朋友的关系,也即是我们所谓的终身伴侣。未婚之前双方能深切领会到这一点,就为将来打定了最可靠的基础,免除了多少不必要的误会与痛苦。
傅雷
圣彼得堡是俄国的窗口,透过它,世界看见我们的力量,我们也看见世界的光明。
彼得大帝
我们是主人,公仆是仆人。
丘吉尔
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