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爱情很重要,但人不能只有爱情,否则它就会反过来消耗你。
亦舒
你的美意是多重的,我的信念只一重,邮程再长,也会到达。
木心
教育者所不自觉的矛盾是:他们在“智”育上希望学生像野兔一样往前冲刺(当然也有为人师者希望学生在智育上也如乌龟);在所谓“德”育上,却拼命把学生往后拉扯,用框框套住,以求控制。这两者其实不能并存。有高压式的“德”育,就不可能有自由开放的“智”育,换句话说,我们如果一心一意要培养规矩顺从听话的“乖”学生,就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。“庸材”的“德”育之下不可能有真正的“智”育。
龙应台
The greatest minds are capable of the greatest vices as well as of the greatest virtues.
最伟大的头脑既能成就最伟大的美德,也能犯下最严重的恶行。
笛卡尔
乔舒亚曾在书中对《修辞学》进行了概述:“建议在建造记忆宫殿的时候,要尽可能地注意细节,尽可能地有趣一些、粗俗一些、奇特一些。”
大卫·尼希尔
再平衡策略,卖出受追捧的优秀资产,买入受冷落的优秀资产。
大卫·史文森
每个人都渴望爱与被爱,大多数人也有过爱与被爱的经历。但是,对于多数人而言,关系越亲密,我们就越渴望将自己的意志强加到对方的身上。那时,我们就是在摧毁对方的真实存在。
武志红
一个人的安全感,来自于被全然接纳的体验。
卡尔·罗杰斯
都是身体健康,还要人马合一,因为现在为新戏学骑马,还要找到只可以同我沟通的好马。
周润发
我们即将拥有一切,但我们也将一无所获;我们都涌向天堂,但我们也都跌入了背道而驰的地狱。
狄更斯
眼睁睁看着人生的意义化为乌有,我们生存的理由消失了,这才是无法容忍的。人生在世,不能毫无缘由。
加缪
教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。
赫尔巴特
我喜欢演戏,不为挣钱、出名,只挑喜欢的电影才拍,求的是一种精神上的发泄、平衡,可以借此毫无保留地将压抑的感情、情绪表露出来而又没有人知道那是我,人们只知道我将角色演得很好,但其实内里的东西全是我。因此,演完戏后内心会很舒服。其实我不太在意公众对我的看法,因为演戏只不过是我的一个兴趣,我喜欢就去演。不演戏的时候跟普通人一样,没什么特别。除了在演戏方面,我也没有什么东西去追求。在拍戏的过程里面,我感觉非常开心,演完以后又不过是这样子。那么多年就是希望怎么能演得更好,只是为我自己演地更过瘾。
梁朝伟
我存在于世界中,但我是以否定的方式存在的。
让-保尔·萨特
读书原为修身,正己才能正人正世。
陈忠实
闭门造句非诗法,只是征行自有诗。
杨万里
我们来自远方,我们的梦想却那么近,看起来想不实现都难,然而我们并不知道,梦早已破碎。我们继续奋力向前,逆水行舟,被不断地向后推,直至回到往昔岁月。
菲茨杰拉德
民主不仅仅是一种政治制度,它是一种生活方式。
佚名
Monetary policy is 98% talk and only 2% action.
货币政策98%是口头沟通,只有2%是实际行动。
本·伯南克
The good times of today, are the sad thoughts of tomorrow.
今天的美好时光,就是明天的悲伤回忆。
鲍勃·马利
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