从字符串中提取意义很困难,但是它们是我们唯一可以依靠的交流硬币。
世界是由故事构成的,而非原子。
The past is a shadow that follows us, but it doesn't have to define us.
所有的儿童都有吸引文化的能力。
教育的目的不是把人变成木匠,而是把木匠变成人。
多样性只是表象。这是《奥义书》的教义。而且不仅仅是《奥义书》。与上帝合一的神秘体验通常会导向这一观点,除非西方有强烈的偏见。
The past is always tense, the future perfect.