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黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。客子过壕追野马,将军弢箭射天狼。
李梦阳
现在你何不问问自己:“我到底在烦恼些什么呢?”你多半会发现,你所担心的事既不重要,也没有意义。
卡耐基
教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。
陶行知
尚贤者,政之本也。
墨子
企业的事林林总总,但概括起来是三件事:改革、管理、创新。改革解决机制问题,管理解决效率问题,创新解决核心竞争力问题。
宋志平
大部分人花了太多时间在应急的事情上,导致没有足够的时间来完成重要的事情。
史蒂芬·柯维
人就像寒冬里的刺猬,互相靠得太近,会觉得刺痛;彼此离得太远,却又会感觉寒冷;人是务必持续适当的距离过活。
叔本华
在我看来,问题在于你被灌输了这样的信念:你所做的事情至关重要。但这全是无稽之谈。
The problem, as I see it, is that you’ve been told to believe that what you do is of the utmost importance. But that’s all nonsense.
石黑一雄
放弃就是失败!如果你不放弃,那么你就永远有成功的机会!不怕千军万马阻挡,就怕自己先投降!
安东尼·罗宾
求才,识才,容才,用才,培才,育才,护才,将才,“八才”。企业必须关心人、理解人、尊重人、爱护人,即把人当作“人”而非“非人”。
张瑞敏
人在制定年度目标时,千万不要把目标定的太满,只定两项足矣。
张萌
真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方,他们要在没有自由或失去自由的地方创造自由,夺回自由。
巴金
恐怕再有三十年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。
邓小平
"The past is never dead. It's not even past."
过去从未死去,它甚至还没有过去。
亨宁·曼凯尔
那么尽可能地多体验一些美好的事情,多享受一些美好的经历。才不枉来人间走一趟,不负此生!
曾仕强
爱情很重要,但人不能只有爱情,否则它就会反过来消耗你。
亦舒
教育素养来自教师对教育教学规律,特别是学生学习规律的尊重、敬畏以及深刻的理解掌握和自觉而成熟的应用与贯彻;来自教师对学生学习潜能的信赖与开发对学生独立学习能力的爱护与保护,对学生人格个性的尊重与欣赏;来自教师对教育对学生的责任感。从形而下的角度讲教育素养是一种教育方法,从形而上的角度讲教育素养是一种教育智慧。
余文森
器物的存在意义,在于“解决问题,响应需求”,让生活更方便舒适更从容优雅愉悦,才是唯一价值。
叶怡兰
利用社会比较作为激励,但不要让它成为负担。
凯利・麦格尼格尔
成功意味着你要非常有耐心,然而又能够在该采取行动时主动出击。
查理·芒格
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