只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
托尔斯泰名人名言哲理格言警句语录 托尔斯泰
整艘船仿佛占据着一个独特的空间，属于孤独和遗忘的空间，远离时光的侵蚀，避开飞鸟骚扰。
加西亚·马尔克斯
放马过来吧，我会用武力给你点教训。
麦哲伦
复利效应显示了价值积累的普遍规律：前期增长非常缓慢，但到达一个拐点后会飞速增长。
周岭
即使你相信你是一个没有罪过的人，也不要神气活现。
陀思妥耶夫斯基
你高高在上的人生就是来衬托我们活的有多低级。
郭敬明
我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，但是是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
雪莱
文本的快乐不在于其直接传达的信息，而在于其引发的思考和联想。《文本的快乐》
罗兰·巴特
我只是站在这个舞台上被灯光照着的小人物。
韩寒
现在已经回不去早已流逝的光阴。
李荣浩
艺术是上帝赐予人类的礼物。
Art is God's gift to mankind.
密茨凯维奇
我这辈子什么都可以离开，就是不可以离开讲台。
俞敏洪
“出来混，迟早是要还的”，这句话几乎每个人都听过吧，但奇怪的是，似乎有不少人总觉得自己有豁免权。
王兴
Intelligence plus character – that is the goal of real education.
智慧加上品格才是教育真正的目标。
马丁·路德·金
人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。
海伦·凯勒
膨胀宇宙模型表明，宇宙在大爆炸后的最初几分之一秒内呈指数级膨胀。
The inflationary universe model suggests that the universe expanded exponentially in the first fraction of a second after the Big Bang.
艾伦·古斯
从“意境说”中概括四大核心元素，符合儿童发展所需：“真”——让儿童认识一个真实的世界，衔接符号学习与多彩生活；“美”——美的愉悦唤起情感，在熏陶感染中促进儿童主动全面发展；“情”——情感生成儿童学习的内驱力，让情感伴随认知活动；“思”——想象是创造的萌芽，意境广远开发儿童潜在智慧。
李吉林
幸好，人民不思考。
It is fortunate for governments that the people do not think.
古斯塔夫·勒庞
你是唯一能做出改变的人。无论你的梦想是什么，去追求它。
You are the only one who can make the difference. Whatever your dream is, go for it.
杰克·坎菲尔德
真理是具体的，没有抽象的真理；真理又是全面的，不是片面的。
黄枬森