每个人都有自己的命运，但我们的选择和努力会决定我们的命运走向何方。
弗兰克·赫伯特名人名言哲理格言警句语录 弗兰克·赫伯特
尽管儿童的举止有比较大的自由，但总的说来，他们给人一种非常有纪律的印象。
蒙台梭利
珠帘蔽月，翻窥窈窕之花；绮幔藏云，恐碍扶疏之柳。
陈继儒
朗顿说，人工生命是“从不同的材料形式中提取生命逻辑的尝试”。生命是一个过程，是不受特殊材料表现形式限制的行为。对生命而言，重要的不是它的组成材料，而是它做了什么。生命是个动词，不是名词。“生命在利用我们。有机的碳基生命只不过是超生命进化为物质形式的第一步而已。生命征服了碳。而如今，在池塘杂草和翠鸟的伪装下，生命骚动着想侵入水晶、电线、生化凝胶、以及神经和硅的组合物。人造生命正试图来到这个世界，它们在利用我来繁衍和实现它们。”
凯文·凯利
第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损於美趣，何患於不济。志不强毅，意不慷慨，碌碌滞於俗，默默束於情，永窜伏於凡庸，不免於下流矣。
诸葛亮
山风急急的刮来，天空中凝聚的阴云都被吹散了，万里无云的晴空下，一脚山峦显现在我眼前。
夏目漱石
今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。
周希陶
我的朋友！不要随从我。我的心灵之灯，只照自己的前途呵！
冰心
机会眷顾准备好的人。
路易斯·巴斯德
不要听我的声音，要听逻各斯。
赫拉克利特
人间有许多悲伤，我承担的不是全部，这样就很好。
余秀华
为罪行重大之人辩护，正是为了防止无辜之人枉受追究。
罗翔
真正的科学家不仅要有追求真理的热情，还要有面对未知的勇气。
A true scientist must have not only the passion to pursue truth but also the courage to face the unknown.
崔琦
拒绝或转移别人的赞美是不礼貌的。可以用感谢接受它，即使你相信你根本不值得这个赞美。
凯文·凯利
法律是灰色的，但生活之树常青。
撒贝宁
真理是在漫长地发展着的认识过程在被掌握的，在这一过程在，每一步的直接继续。
黑格尔
我不想打老仗。我想找到新的。
萨蒂亚·纳德拉
The leather industry must evolve with sustainability at its core, or it will become obsolete.
皮革行业必须以可持续发展为核心进行演变，否则将被淘汰。
约翰·史密斯
海洋给予我们丰饶，但它要求我们以尊重回报。
The sea gives us abundance, but it demands respect in return.
艾玛·格林