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即使你忘记了你的名字,也请不要忘记你的承诺。
宫崎骏
“食色性也”,这是谁也无法否认的事实,因为不“食”无法维持生命,不“色”(直男女之事)无法延续生命。但人类毕竟是万物之灵,我们既然不能茹毛饮血,生吞活剥,而要讲求“食”的品质,当然对“色”也就有所讲求。最懂得“食”的人,往往要等果子在枝上熟透了才摘,最懂得“色”的人,是不是也应该有些耐性,像等果子熟一样,等自己发育到最成熟的阶段呢?
刘墉
任何存在之物,他说。天地万物,只要不为我所知,其存在就未得到我的准许。
科马克·麦卡锡
酒好喝吗?烟好抽吗?即使是可口可乐,第一次尝也不好喝,让人上瘾的东西都是这样。
刘慈欣
我并不是一个道德完善而高尚的人,我的爱就是我的全部。但是我爱的强烈,专注,而且恒久。
乔治·桑
人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
周星驰
聆听,是一种无声的力量,能够改变人和人之间的关系。
阿川佐和子
人们一派懈怠,而遗忘却日益贪婪。
加西亚·马尔克斯
现实即幻象,只不过比较稳定罢了。
爱因斯坦
我们所见的和所知的关系从未确定。
The relation between what we see and what we know is never settled.
约翰·伯格
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前(幼儿到小学阶段),对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段(积累直观感受和感性经验),精确阶段是14到18岁之间,是知识增长的阶段,理解知识并条理化和系统化,浪漫阶段的积累是精确阶段的基础,综合阶段是18到22岁指大学教育阶段,实现重新回归浪漫阶段,即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环,幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段,因为孩子的性格在这一阶段形成,孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力,塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节,掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识,而是能力,它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
企业的企业文化要与企业的战略目标相匹配,要为企业的发展提供精神动力。
冯仑
全球化不是选择,而是必须。
张一鸣
役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。
葛洪
圆点是我与宇宙交流的方式。
The dots are my way of communicating with the universe.
草间弥生
你的魅力就像一只死鼻涕虫。
"You’ve got about as much charm as a dead slug."
苏珊·柯林斯
他会再尝试,他永远不会放弃尝试。
加布瑞埃拉·泽文
真想为你好好活着,但我疲惫已极,在我生命终结前,你没有抵达,只为看你最后一眼,我才飘落在这里。
余秋雨
世上本没有路,走的人多了,也便成了路走自己的路,让别人去说。
鲁迅
内心分裂的人不可能做到完全真诚。
卡伦·霍妮
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