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人不尊己,则危辱及之。
列子
每一天都想放弃,但每一天又都坚持下来了。没有伞的孩子,要努力奔跑。
佚名
成功是一段旅程,而不是终点。
Success is a journey, not a destination.
艾丽西亚·凯斯
我希望永远保留着份爱,我希望终生都能这样的爱你。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
你要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。
卢梭
疯狂的人总是向别人诉说他们的神智清明。
冈察洛夫
任何事情,你用得合理,它都有价值。
曾仕强
Fair play is the cornerstone of football, without it the game loses its soul.
公平竞争是足球的基石,没有它,比赛就失去了灵魂。
查尔斯·威廉·阿尔科克
我怀疑我心底什么地方,失去记忆与热情,正绵绵地下着雪。
黄碧云
是的,我很重要,我们每一个人都应该有勇气这样说。
毕淑敏
烟开翠扇清风晓,水泥红衣白露秋。
许浑
逻辑学教育鼓励学生提出质疑,并寻求证据支持的观点。
麦克伦尼
茶若相似,味不必如一,但凡茗茶,一泡苦涩,二泡甘香,三泡浓沉,四泡清洌,五泡清淡,此后,再好的茶也索然无味,诚似人生五种,年少青涩,青春芳醇,中年沉重,壮年回香,老年无味。
林清玄
凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……
罗曼·罗兰
One of the central ideas in the new educational theory is to call on people to attach importance to the cultivation of children's social skills and encourage children to get along with their peers.
新式教育理论中的中心思想之一,正是呼吁人们重视孩子社会本领的培养,并且鼓励孩子与同伴相处。
蒙台梭利
Doubts [can] be swept away only by deeds.
怀疑只能由行动来回答。
丘吉尔
纵浪大化中,不喜亦不惧,教会我们放下。
撒贝宁
兄弟和,虽穷氓小户必兴,兄弟不和,虽世家宦族必败。
曾国藩
律师的辩护权是公民权利的延伸,辩护律师是法治的守护者。
田文昌
你好像是花却不是花,我好像是雾却不是雾,你好像存在又不存在,我好像有你又没有你。
房琪
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