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横在我们面前许多事情,都不免使人痛苦,可是却不必悲观。
沈从文
乍富不知新受用,乍贫难改旧家风。
奥斯特洛夫斯基
教师每天所说的话,每日所做的事,点点滴滴都落在学生的眼中,印在学生的心里。来到学校,每时每刻都有学生在监督教师是否为人师表。作为教师,没有权力放纵自己的言行,时时刻刻要注意率先垂范,言传身教是教师的责任。
刘畅
善于适应逆境,在逆境中寻求动力、取得成功。
奥格·曼狄诺
我不只是雅典的公民,我也是世界的公民。
苏格拉底
给一个人火,他能温暖一天;但把他点燃,他能温暖余生。
Give a man a fire and he's warm for a day, but set fire to him and he's warm for the rest of his life.
特里·普拉切特
在人之上,要视别人为人;在人之下,要视自己为人。
孟德斯鸠
科学没有宗教是瘸子,宗教没有科学是瞎子。
爱因斯坦
Writing is not about communicating, it's about thinking.
写作不是为了交流,而是为了思考。
J·M·库切
科学是无穷尽的。
Science is endless.
达尔文
可持续性不是一种趋势,而是负责任商业的基础。
Sustainability isn't a trend—it's the foundation of responsible business.
艾伦·帕克
我觉得敢去拿悲伤开玩笑的人才是真正的正能量。
大张伟
论必作,作必成。
苏轼
倒了城墙丑了县官,打了梅香丑了姑娘。
周希陶
法语和意大利语。这是真的,他们确实用了五六种不同的词汇,但是他们一直在说的还是德语。一言以蔽之,你想教给孩子多少同义词就教多少,你变换的是词语,而不是语言。因此,他们说的永远都只是一种语言。
卢梭
生活是一个各项条件随机发生的概率分布。
成甲
要停止痛苦,就停止贪婪。贪婪是痛苦的根源。
赫尔曼·黑塞
老子认为“挫锐解纷、和光同尘”是为人处世的至高境界。人应该像“道”那样,能够顿挫自身的坚锐而不受任何损害,能够化解各种纷扰而不感到劳累,能够含蓄光耀而不被污染,能够混同尘垢而不失其本真。他告诫人们,为了不让自己愚笨无知的一面完全地暴露在他人面前,就要学会含蓄一点;为了不让自己的工作环境、人际关系变坏,就要学会宽容收敛一点。“收敛锋芒,解除纷乱,含敛光耀,混同尘埃。”这便是老子心中理想的人格特征。
罗翔
钱这玩意儿就像第六感,没有它,剩下的五感都发挥不了最佳作用。没有足够的银子进账,生活里就少了一半的可能。
毛姆
每个时代都会长出新的逻辑,老是想用自己过去人生经验习得的逻辑,来解决子孙现在的问题,最终肯定情况要更糟糕。
蔡崇达
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