How weary, stale,flat and unprofitable seem to me all the uses of this world!
人世间的一切在我看来是多么可厌、陈腐、乏味而无聊！
莎士比亚名人名言哲理格言警句语录 莎士比亚
理想——一串跳荡的音符，奏响了我们心中青春的乐章;燃了我们胸膛里的火焰。
歌德
The wise man knows how to possess, not only how to get.
智者知道如何拥有，而不仅仅知道如何获得。
伊壁鸠鲁
幸福是个人价值的最大发挥。
阿道夫·希特勒
创造者为他的工作而生存，他并不需要其他人，他的首要目的存在于其自身。而寄生虫则通过二手的方式生存，他需要其他人，其他人成了他首要的动机。
安·兰德
我将于茫茫人海寻访我唯一灵魂的伴侣得之，我幸不得，我命。
徐志摩
良好的教学致力于实现学生掌握科学知识和发展智力两方面的目的。所有的教学既是形式的，又是实质的。形式教育只有在实质教育中才能形成，实质教育只有在形式教育中才能产生。
阿道尔夫·第斯多惠
人总喜欢做擅长的事情，这是本能。但是能耐着性子去做自己不擅长的事情，这才是本事。
董宇辉
纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。
蔡元培
对事情要守密，一个人不能守秘密，会在任何事件上发现很多过失，不要说得太多，想办法让别人多说。
卡耐基
可持续性不是一种选择，而是我们共同的责任。
Sustainability isn't an option; it's a responsibility we all share.
托德·瓦纳
好消息藏在寂寞里，别让热闹抢走了你的注意力。
罗振宇
好和坏都不是绝对的，有的时候是可以相互转化的。 惟一正确的就是顺从我的本性来生活，惟一错误的生活态度就是违背自己的意志生活。
爱默生
创新不完全是商业驱动的，还需要好奇心和创造欲。
梁文锋
柏拉图建议教师充分利用人们这种对美的本能渴望。把更漂亮更完美的东西呈现给学生，由此培养他们的想象力。随着年龄的增长，他们就会渴望更多更严肃的事物。首先，教师向学生展示一张漂亮的脸孔。一旦他们学会了欣赏身体之美，他们就会被一种更高层次的美吸引，那就是可爱的人格之美和心灵之美。当他们明白这一点时，他们就会领略到一种更高层次的美，那就是公正社会之美。当他们明白这一点时，他们就会渴望更高层次的美，那就是对真理和智慧的追求。当他们明白这一点时，他们就会渴望美的终极形式，那就是美本身，那是无所不包的超然之美的永恒形式。它既不会绽放，也不会褪色；它既不会增益，也不会减损。对柏拉图来说，这就是神本身。
戴维·布鲁克斯
果我们用半生的时间来怀念一个人，在现代人的观念里，如果不是自己状况太差，总是遇人不淑。显得前面的人太好了，就是活得太寂寞了，无所事事，只能在回忆里过日子……
张爱玲
好的学习不是一味地努力，而是用更少的力气做更多的事。
周岭
过了三十岁，要相信淡定，没什么大不了的，百分之八十的病，不医自愈。牢记九字真言：“不着急，不害怕，不要脸”。
冯唐
Why can't I just eat my waffle?
为什么我不能吃我的华夫饼?
奥巴马
偶遇红利时不以物喜，穿越周期时不以己悲。
创业者