再不理会那高远的目标了，何必自己惊吓自己。它总在的，不看也在。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我竟然走了那么长，爬了那么高。脚印已像一条长不可及的绸带，平静而飘逸地划下了一条波动的曲线，曲线一端，紧系脚下完全是大手笔，不禁钦佩起自己来了。不为那山顶，只为这已经划下的曲线。
余秋雨名人名言哲理格言警句语录 余秋雨
缩减预算赤字是一项艰巨但重要的任务。说实话，我不会想去负责修复财政系统、平衡收支，那不是我想做的工作，但那是一个应该做的工作。只不过现在看来，国会并没有着手处理这个问题。
巴菲特
我们不应该害怕失败，而应该害怕不去尝试。
莱斯利·兰波特
我不愿离开台湾。——因为从外国旅行归来，台湾更丑的不能住了。
李敖
友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
歌德
尽管对STEM有不同的理解，但是对以下两个基本特征，学界还是达成了共识。第一，多学科整合。也就是说，从学习的内容来看，STEM课程强调多学科的整合。这种整合按照美国马里兰大学的赫施巴赫教授的说法，主要有相关课程模式和广域课程模式，前者仍然有各个学科的概念，但是注重学科间的联系；后者则取消了学科间的界限。第二，重视实践能力的培养。也就是说，从学习的方法来看，STEM课程一般都以项目学习作为基本支撑，以开放性的真实问题作为导向，让学生围绕项目解决问题、完成任务。
朱永新
美德比分数更重要：我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民族特有的美德。
罗翔
亚洲铜，亚洲铜。祖父死在这里，父亲死在这里，我也将死在这里，你是唯一的一块埋人的地方。
海子
近郊山头染了雪迹，山腰的杜鹃与瘦樱仍然一派天真地等春。三月本来毋庸置疑，只有我关心瑞雪与花季的争辩，就像关心生活的水潦能否允许生命的焚烧。
简媜
市场活力来自企业家，来自企业家精神。
宋志平
技术可以成为我们追求可持续渔业的有力盟友。
Technology can be a powerful ally in our quest for sustainable fisheries.
大卫·李
业净六根成慧眼，身无一物到茅庵。
陈继儒
爱惜精神，留他日担当宇宙；蹉跎岁月，问何时报答君亲。
爱惜精神以备日后担当大任，虚度时光何以报父母之恩？
金兰生
人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。
毛泽东
教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。
陶行知
善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
歌德
是吗？我的自尊和别人的不一样，那是一个除了自尊之外一无所有的男人的自尊。要是冒犯了你，请原谅。
雷蒙德·钱德勒
劝人终有益，挑唆害无穷。
谚语
人类合作的奇迹在于我们能够相信虚构的故事。
佚名
上同无获，上专多死；上生多疑，上死不胜。
戴德