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最重要的线索却是治疗师本身在团体进行时的感受。有经验的治疗师学会依赖自己的感受,这些感受对于治疗就像显微镜对于微生物专家一样有用。
欧文·亚隆
倾囊求知,无人能夺。投资知识,得益最多。
富兰克林
经营头脑和商业头脑是两个概念,经营头脑是你能把事做出来,但商业头脑是不仅把事做出来,还做出一片理想的天地来,做出一个事业来。
俞敏洪
人生苦短,我们却费尽思量,无所不用其极地丑化生命,让生命更为复杂。仅有的好时光,仅有的温暖夏日与夏夜,我们当尽情享受。玫瑰花及紫藤已开开落落了两回;白日渐短,每个树林、每片叶子都带着惆怅,轻叹着美景易逝。晚风徐徐,拂过窗前树梢,月光洒落在屋内的红色石板上。故乡友人别来无恙?你们手中握着的是玫瑰或是枪弹?你们是否依然安好?你们写给我的,是友善的信,抑或是谩骂我的文章?亲爱的朋友们,一切悉听尊便,但无论如何,请切记:人生苦短。
赫尔曼·黑塞
人类是被一种力量驱赶着的物质,因此,在力学领域里主宰运动的一般法则,也适用于人类。
尼古拉·特斯拉
世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
冰心
毛嫱丽姬,人之所美也;鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?
庄子
随风潜入夜,滑物细无声。
杜甫
我知道自己的无知,我知我无知。
苏格拉底
Trust is built through transparency and accountability.
信任是通过透明度和问责制建立的。
琳达·库克
命运让我们在这世界上彼此靠紧,尽管各不相同。
司汤达
心流体验跟世间所有的事一样,不可能绝对的好。它的好在于它具有使人生更丰富、更紧凑、更有意义的潜力,在于它能加强自我的力量与复杂性。
米哈里·契克森米哈赖
科学教育课程的目标主要表现在:一是让科学知识有温度,奠定学生未来生活基础的同时,满足和保持他们天生的好奇心,二是科学知识有力度,养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感,三是让科学智慧有深度,提高学生发展发现美好事物能力的同时,发展学生的创造力,四是让科学信念有高度,提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识,形成社会责任。
朱永新
你越是留意自己内心的声音,就越能够听到别人的声音。
马歇尔·卢森堡
每个人都有属于自己的故事,而故事的价值在于被讲述。
安妮·埃尔诺
风朝露夜阴晴里,万户千门开闭时。
李商隐
如果我们生活的全部目的仅在于个人的幸福,而个人的幸福又仅在于爱情,那么生活就会变成一片荒茔枯冢和破碎心灵的阴暗荒原。、
别林斯基
人生不满百,常怀千岁忧。
周希陶
Reason is immortal, all else mortal.
理智是不朽的,其他一切都是有限的。
毕达哥拉斯
欲平海上之倭患,先平人心之积患。
要想消除海上的倭寇之患,先要消除人们心中的积弊
魏源
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