只有在有热量的地方，才会有过去与未来的差别。例如念头，从过去延展至未来，而非反之——实际上，思考也会在我们的大脑中产生热量。
卡洛·罗韦利名人名言哲理格言警句语录 卡洛·罗韦利
教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。
陶行知
急躁会招损，等待会受益。
欧文·费雪
玄虚的学识呵，你也就要暗淡、死亡，在智慧的永恒的太阳面前。
汤姆·舒尔曼
生命太短暂，不要带着遗憾醒来。
Life is too short to wake up with regrets.
西城男孩
所谓爱之心，就是把别人的欢乐视为自己的欢乐。所谓真诚之心，就是总想着为社会、为别人做些什么。所谓和谐之心，就是不仅希望自己，同时也希望身边所有的人都能得到幸福。
稻盛和夫
吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
雷锋
Why do I stand up here? I stand upon my desk...to remind myself that we must constantly look at things in a different way.
我为什么要站到这儿，我站到讲台上，是想提醒我自己我们必须时刻用不同的眼光来看待事物。
汤姆·舒尔曼
过去是一个塑造现在的阴影。
The past is a shadow that shapes the present.
哈维尔·马里亚斯
I’m a mirrorball, I’ll show you every version of yourself tonight.
我是一个镜球，今晚我会向你展示你自己的每一个版本。
泰勒·斯威夫特
抱怨是对现实的否定，行动或接纳才是解决之道。
埃克哈特·托利
真相往往比谎言更难以接受，所以我们选择相信谎言。
哈维尔·马里亚斯
黑暗怎么的描写呢？心灵的深深处宇宙的深深处灿烂光中的休息处。
冰心
设定清晰、具体的目标，并将其分解为可操作的小目标。这样可以让我们更有动力和方向地去行动。
周岭
在创意努力中，零失败的概念不仅无用，而且适得其反。
When it comes to creative endeavors, the concept of zero failures is worse than useless. It is counterproductive.
埃德温·卡特穆尔
The future is not something we enter. The future is something we create.
未来不是我们进入的某个地方，未来是我们创造的。
郝景芳
文化者，民族之灵魂也。文化存，则民族存；文化亡，则民族亡。
缪凤林
复杂的策略常是脆弱的策略，简单才能重复，重复才能复利。
查理·芒格
未来学校具有以下主要特征：1）学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙，把一切有利的社会资源引入学校，使学校的课程内容得到极大拓展，学生线上、线下混合学习，学习平台无处不在。2）学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来，将正式学习与非正式学习融为一体。3）学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理，增加家长和社区在学校决策中的参与度，根据学生的能力而非年龄来组织学习，利用大数据技术让教育变得更加智慧，让学生站在教育的正中央。
方海光
Architecture is not about the end product, it's about the process of making.
建筑不是关于最终产品，而是关于制作的过程。
格伦·马库特