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在泥土下头,黑暗的地方,才能发现金刚钻;在深入缜密的思维中,才能发现真理。
雨果
我们才刚刚开始触及理解我们的身体如何感知环境的表面。
We are just beginning to scratch the surface of understanding how our bodies perceive the environment.
阿登·帕塔普蒂安
人和猪的区别就在于:猪一直是猪,而人有时候却不是人。
郭德纲
更泛点说,优秀的创业者的沟通能力也相当不错。
萨姆·奥尔特曼
批评可能不会令人愉快,但这是必要的,它有与人体疼痛相同的功能,可提醒人们注意不健康的状态。
丘吉尔
有条件的爱不如不爱!
张德芬
此刻他感觉自己就是在惬意之乡的神,他的喜悦就是天神的歌唱。
恩培多克勒
修行不是为了得到什么,而是为了放下什么。
宗萨钦哲仁波切
我想人到生命的某一时刻,他认识的人当中死去的会多过活着的。这时,你会拒绝接受其他面孔和其他表情你遇见的每张新面孔都会印着旧模子的痕迹,是你为他们各自佩戴了相应的面具。
伊塔洛·卡尔维诺
结婚,才好比服了一味新药,然后等待药性慢慢发作,无论毒药还是解药,只是个开始,无法预知结果。
王潇
我们必须从对自然的“统治”转向对自然的“响应”与“照顾”。
阿恩·约翰·维特勒森
In times of crisis, transparency builds trust faster than anything else.
在危机时期,透明度比任何其他东西都能更快地建立信任。
西蒙·克拉克
极端的生活会放弃自己,中产阶级会把。
海塞
追求幸福是一段永无止境的旅程。
The pursuit of happiness is a never-ending journey.
拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛
老师是扮演催化者或策变者的角色,老师只是安排学习的环境,让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识,老师不直接告诉答案,而是帮助学生为他们自己去找出答案,建构自己的意义;老师设计高层次的思考问题让学生去探索,而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣
用大脑赚钱,而不是用时间。
纳瓦尔·拉维康特
一时劝人以口,百世劝人以书。
袁了凡
只有当善有善报时,我们才会做好人。
伊恩·麦克尤恩
人是不会愧疚的,遇见更好的,谁还会记得你!不是钱买不到快乐,而是你那点钱不够!
刘震云
一个作者企图通过他的作品得到别人的赞赏那是徒劳之举。蠢人有时会赞赏,可那是一些蠢人;才识之士内心孕育着所有的真理和所有的感情,在他们看来,没有任何东西是新鲜的,他们很少赞赏,他们只是赞成而已。
拉布吕耶尔
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