Basically you have to suppress your own ambitions in order to be who you need to be.

核心业务是公司存在的基础，核心专长是公司竞争的利器，核心市场是公司应建应守的领地，核心客户是公司利润的源泉。这四大核心构成了企业核心竞争力的基础，而核心竞争力稳固与否，决定了公司在市场竞争中的成败。

宋志平

从脑力劳动成为力量和财富的源泉之后，每一科学发明，每一新的知识，每一新的思想，都应被视为人民行将掌握的权力的胚芽。诗才、口才、记忆力、心灵美、想像力、思考力--上天随意降下的这一切资质，都在促进民主；即使它们落于民主的敌人之手，也会由于它们显示了人的生性伟大，而仍能为民主服务。因此，被民主征服的领域，将随着文明和教育所征服的领域的扩大而扩大，而文学则成为对一切人开放的武库，弱者和穷人每天都可从中取用武器。

阿历克西·德·托克维尔

有好的想法要坚持，不要被其他人的观点的噪声掩盖你真正的内心的声音。当你的想法站不住时，立即大度的丢弃，这其实是更是一种坚持。

史蒂夫·乔布斯

艺术的目的不是要解决世界的问题，而是要让我们足够接近问题，以便能够去爱那些正在经历问题的人。

乔治·桑德斯

弟兄和，人不惹。

谚语

人所取得的一些成绩，无一不是向自己挑战而来。

张德芬

你拥有别人没有的一样东西，那就是你自己。你的声音，你的思想，你的故事，你的愿景。所以写作、绘画、建造、玩耍、跳舞和生活，只有你能做到。

The one thing that you have that nobody else has is you. Your voice, your mind, your story, your vision. So write and draw and build and play and dance and live as only you can.

尼尔·盖曼

世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。

佚名

试图控制和改变我们力所不及之事，只能带来痛苦。

马可·奥勒留

对中国人而言，家庭教育是一个人价值观形成的基础。孔子提出，一个人的成长和学习要分三个阶段：一，“入则孝，出则悌”，对父母要孝顺，对长辈要尊敬，这是家庭教育；二，“谨而信，泛爱众，而亲仁”，言语谨慎，信守承诺，与人为善，亲近仁德之人，这是社会教育；三，是“行有余力，则以学文”，做到前两个阶段，才能去学习文化知识，这是知识教育。

于丹

一种女人把男人当作养料来喂她的虚荣，另一种女人把她的虚荣当作养料来喂男人。

周国平

做人做事皆有度，适度必收。有人说严介和这个人很傲，但是，我尽量做到自信而不自傲，果断而不武断，自尊而不自负，严谨而不拘谨，知足而不满足。

严介和

我们允许自己为每一个失去充分伤痛，那么我们就能真正感受那一刻的悲痛，然后才有力量继续前进，迎接下一个在我们生命中的情感。伤痛的每一个阶段都有其独特的重要性，我们需要允许伤痛发生，而不是用我们消极的想法去干扰它，那么伤痛就能成为最终让我们克服痛苦的疗愈过程。

露易丝·海

宁为聪明的愚夫，不作愚蠢的才子。

邓稼先

I don't need a reason to be fearless.

我不需要理由去无畏。

玛丽亚·凯莉

"La memoria es el hilo que teje la historia de los pueblos, sin ella estaríamos condenados a repetir los mismos errores."

记忆是编织民族历史的线，没有它，我们将注定重复同样的错误。

胡安·赫尔曼

There is no neutral space in art.

艺术中没有中立的空间。

汉斯·哈克

WTO规则的核心是公平竞争，但公平竞争并不意味着绝对平等。

张军

旅行的意义：其一，对地球及其居住者的知识；其二，对主宰宇宙、人类、动物、植物和矿物的更高自然法则之发现；其三，对新生物的发现；其四，对已发掘但未完整认识的陆地及其各种物产的发现；最后，对新认识的人种及其风俗、语言、文化历史遗迹的了解。

阿兰·德波顿