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尽管有很多人把我定焦在60年代,那也没什么,但是我的确不是个怀旧伤感的人,所以我从来也不会像很多人那样买什么60年前复古的玩意儿。
鲍勃·迪伦
资源有限,创新无限。我们要用有限的资源创造无限的价值。《资源与创新》
葛红林
Some people are extraordinarily good at knowing the limits of their knowledge because they have to be.
有些人特别善于了解自己的知识极限,因为他们必须这样做。
查理·芒格
生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。
罗曼·罗兰
我和瓦罗加是那么完美地融合在一起,就像鱼与水的融合,花朵与雨露的融合。
迟子建
学校可以滚,但书不可以不读。
三毛
我相信,拥有选择的自由,反而是一件令人痛苦的事。
伊坂幸太郎
艺术是社会的镜子,也是社会的锤子。
德里克·沃尔科特
此是冰天,谁言水国,千古孤臣涕。
文天祥
生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
莎士比亚
天才站在智慧女神的身边,手持火烛为我们照亮前路。
威尔·杜兰特
固然生活可以热烈一点,但是任意激发青年人的廉价的热情却是一种罪过……
王蒙
苦行生活有多么释放身心,只要想想你若是失去一半的财富远比失去所有财富痛苦得多,即能了然。
塔勒布
其责己也重以周,其待人也轻以约。
韩愈
如果孩子没有兴趣,就无法实现智力发展。兴趣是集中精力,获得领悟的必要条件。你可以通过强硬手段逼迫孩子产生兴趣,也可以通过愉快的经历诱发孩子的兴趣。没有兴趣,就没有进步。自然状态下,生物体只有在快乐的驱使下才能实现适合自己的发展。痛苦是驱使有机体有所行动的一种次要方式,但只有在快乐失效时,它才能生效。快乐是激发生命力的正常健康的方式。我们应该让孩子的个性沿着自然、快乐的道路发展。老师的引导应该带来长远的益处。
怀特海
黄昏又听城头角,病起心情恶。药炉初沸短檠青,无那残香半缕恼多情。多情自古原多病,清镜怜清影。一声弹指泪如丝,央及东风休遣玉人知。
纳兰性德
小亭初报一枝梅,惹起江南归兴,摇蹼玉溪风景,水漾横斜影,异香直到醉乡中,醉后还因香醒,好是玉容相并,人与花争莹。
晏几道
好酒无需招牌。
莎士比亚
谁要是第一次钟情,尽管不幸,也是个神;可是如果再陷情网,依然很不幸,那就是蠢。
海涅
没有什么人喜欢孤独,只是不勉强交朋友而已,因为就算那样做也只有失望而已。
村上春树
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