泰德在其影响深远的教科书《击打的科学》（TheScienceofHitting）中，提出一个观点：高击打率的秘诀是不要每个球都打，只打“甜蜜区”的球。正确地击打甜蜜区的球，忽略其他区域的，就能保持最好成绩。
古典名人名言哲理格言警句语录 古典
人居环境是我们共同的家园，需要我们共同去呵护和建设。
吴良镛
我们能为孩子做的最有益的事情，就是教孩子学会自我评价，而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点。
简·尼尔森
遇见你，像跋山涉水遇见一轮月亮，以后天黑心伤，就问那天借一点月光。
张嘉佳
时光虽逝，但美好的回忆将永远留存。
杨沫
家长越是对为了孩子的升学，千方百计盯着他的分数，学习成绩越上不去，还容易形成孩子怪癖的性格。把单纯追求学习成绩这件事放一放，从外围开始突破，抓孩子的综合素质，情况倒有所转折：柳暗花明又一村，船到桥头自然直。
王金战
无常不是人生的一段过渡期，而是整个人生，不管你愿不愿意，都必须与它终生相处。
希阿荣博堪布
物质生活一旦简单了，身边的一切也会清晰地水落石出，铅华洗尽。
李娟
一个好的团队，是应该能够不断创新突破的团队。
张一鸣
This is the way the world ends, not with a bang but a whimper.
世界就是这样终结的，不是轰然巨响，而是一声呜咽。
T.S.艾略特
我想，有一天你的戒指会在我的手指上出现。
佚名
这世上，有一种东西叫做命运。
我吃西红柿
最初我们来到这个世界，是因为不得不来；最终我们离开这个世界，是因为不得不走。
余华
灰色的蓝莓丛如橡树般庄严--它们的果实为什么没有毒呢？在我采过的越橘类果实中它的味道最为奇怪。这就像吃了一个毒浆果，而你的天性使它变成五毒的。我从中感受到了吃海芋果和毒水芹同样的乐趣，好似我自己是万应解毒剂，任何浆果的毒素对我都不起作用。
梭罗
当我在说愿上帝保佑女人这句话时，尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献，但他心中会说阿门！
马克吐温
漫想的问题产生独立的学习者想问题是我的学生进行非小说的散文文学阅读的关键性部分。黛比·米勒在他的《有意义阅读》(ReadinguthMeaning）一书中广泛地讨论了这个问题。基于尊重每个人的学习和兴趣，每个个体看待这个世界是不同的，漫想的问题尊重这个事实。倘若给于学生时间并能给予指导确定他们的兴趣，还能给予自由考虑我想要学习什么，学生们自然而然地知道怎样提出真实的、激发思想的问题。漫想的问题帮助教师考虑对学生支持中难以把控的平衡一也就是知道学生什么时候需要我们，以及让他们发现在没有我们的情况下什么时候可以独自往前探索。
茹丝·莎高莉
The work of art is a fragment of the cosmos.
艺术作品是宇宙的碎片。
安东尼·塔皮埃斯
爱是我们最高的欢乐和最深沉的悲哀。
德里克·沃尔科特
男子失教必愚顽，女子失教定粗鲁。
周希陶
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要你愿意做，人人都能做，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
苏格拉底