断舍离的目的并不在于舍弃。有一个阶段，的确要扔掉很多东西。但我认为，为了重新梳理自己与物品之间的关系，为了更加珍惜爱护物品，这个阶段是必须要经历的。
山下英子名人名言哲理格言警句语录 山下英子
求人很丢人，但如果孩子们生活得不好，我这个义务院长更丢人。
张桂梅
活得通透的人，没有特别想维持的关系，也没有特别想要的东西，走近的人不抗拒，离开的人不强求，就连吃亏都懒得计较。
杨绛
不被他人定义的幸福束缚，寻找自己的幸福真谛。
埃里克·乔根森
收入可用于投资，从而转变为资本；资本可用于消费，从而转变为收入。
欧文·费雪
话剧沾电影的一点光并不是坏事，就如同当初电影的兴盛离不开很多话剧人的加盟和努力一样，不同的艺术类型本来就应该是互相影响的，并没有高低贵贱之分，更没必要老死不相往来。
葛优
时间是什么？无人问我时，我知晓；若要解释，我却茫然。‌
奥古斯丁
我蛮看不起不用心的人，如果自己不用心，我会连自己也看不起。
刘德华
以前我们这些人根本没有存在的空间。那时候，长得很丑的去演喜剧，很漂亮的去当主角，很有性格的去当配角。我不是太丑，又不是太漂亮，样子又不太有性格。现在刚好，可以当主角了，因为我的长相，在实力派面前是个偶像派，在偶像派面前比较实力派一些。
吴镇宇
可以失败，但不能放弃。
全红婵
身后的黑杨树，上边落着鸟，落着一只只闪电。
顾城
I never look back, I just look forward.
我从不回头看，我只向前看。
尤塞恩·博尔特
现代人最大的毛病就是“我知道，我知道，就是做不到”，不要拿这句话当借口，真正知道的人，一定做得到。只有做到的人，才有资格说他知道。凡是做起来、行起来有困难的，就是没有彻底地知道。
曾仕强
预算透明是财政民主的重要体现，也是提高财政资金使用效率的关键。
张馨
教育也好，教学也好，我们的教师需要智慧！什么是智慧？知识不是智慧，技能技巧不是智慧。智慧的产生需要三个条件：一是善良的心；二是现实的生活实践；三是深刻的思考。我们理应追求教学的智慧！
薛法根
市场与政府的关系不是对立的，而是互补的，两者需要有机结合才能推动经济发展。
林毅夫
我们的文明早已将我们湮没在生活的外部世界中。
卡伦·霍妮
生成性教学要求教师能够随机应变，凭借教学机智正确地处理教学中的突发事件，因势利导、顺其自然地改变原来的教学程序或内容，才能产生事半功倍的效果，能给学生带来“意料之外”的发展价值，实现智慧生成。
刘邦奇
从入门课程开始，每个后续练习都应该做到掌握，然后再逐步进行下面的练习。仔细研究每个动作，不要尝试任何其他的姿势，直到你先掌握了当前的一个，知道它的例行流程，直到最后，你将能够实现精神意识对整个身体的完全控制。
‌约瑟夫·普拉提
The artist must be both a dreamer and a realist.
爱德华多·纳兰霍