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教师未来的作用就是引导学生探索未知领域,带着怀疑的目光对信息来源做出判断;简而言之,就是帮助学生学会分辨。
托尼·利特尔
独访千里信,回临千里河。家在吴楚乡,泪寄东南波。
孟郊
"The power of words is not in their meaning, but in their ability to evoke emotion."
文字的力量不在于它们的意义,而在于它们唤起情感的能力。
埃尔韦·勒泰利耶
凡是解读经典与别人有所不同,没什么害处。但是关键的地方不能不一样。
二程
“施比受更为有福”这句格言不会动摇,因为“施”字本来含有不要报偿的意思在内。施而望报,纵不至于招祸,人际关系也不会愉快。
王鼎钧
我们的身体里流淌着妈妈的血液,我们的身心里藏着妈妈的精华。
央金拉姆
领导者的工作不是拥有所有答案,而是提出正确的问题。
A leader's job isn't to have all the answers, but to ask the right questions.
西蒙·克拉克
中国人的虽然想了各种苟活的理想乡,可惜终于没有实现。但我却替他们发现了,你们大概知道的罢,就是北京的第一监狱。这监狱在宣武门外的空地里,不怕邻家的火灾;每日两餐,不虑冻馁;起居有定,不会伤生;构造坚固,不会倒塌;禁卒管着,不会再犯;强盗是决不会来抢的。住在里面,何等安全,真是‘千金之子坐不垂堂’了。但缺少的就有一件事:自由。
鲁迅
你停止学习的那一刻,就是你停止成长的那一刻。
The moment you stop learning is the moment you stop growing.
亚瑟小子
人必须找到他的梦,然后路就好走了。但世上没有恒久不变的梦,新梦会取代旧梦,人不能坚守某一个梦。
赫尔曼·黑塞
我望着清晨灰蒙蒙的天空,为空气感恩,为光芒感恩,为仍活着感恩。
卡勒德·胡赛尼
若是一个人的思想不能比飞鸟上升得更高,那就是一种卑微不足道的思想。
莎士比亚
我走到户外,如果一束光将我刺伤,我将死于苍苔。
阿蒂尔·兰波
品质是企业的生命线,没有品质就没有未来。
冷友斌
士之相知,温不增华,寒不改叶,能四时而不衰,历夷险而益固。
诸葛亮
The future belongs to those who prepare for it today.
未来属于那些今天为之准备的人。
卡洛斯·斯利姆·埃卢
后来我就想开了,觉得也用不着自己吓唬自己,这都是命。常言道,大难不死必有后福。我想我的后半截该会越来越好了。
余华
单凭本能行事的人,在有头脑的人面前有一点很吃亏,就 是很快会被人识破。从本能出发的念头太简单了,太刺眼了,令人一 见便明,不比了解有心机的思想,双方的智力要不相上下才行。
巴尔扎克
29、七门功课红灯,照亮我的前程。
韩寒
不要为孩子们所做的每一件小事支付报酬,而是要区别“付费”和“非付费”的劳动。付费的工作是那些不完全属于自己的事,如公共区域的卫生等。非付费的工作是那些完全是自己的事,只是为自己服务的,以及一些孩子该做的基本小家务。
孙云晓
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