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我们在找“第一人称”的拒绝理由时需要注意两件事。第一,不要撒谎。第二,最好只用一个理由来解释。
李天田
Nature wants children to be like children before they are adults.
大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。
卢梭
我们总是通过虚构来理解现实。
佚名
康德哲学的革命性在于,他将知识的可能性条件转向了主体自身。
张汝伦
丑小鸭的故事告诉我们,只有变得好看,一切才会好起来。
大张伟
纯朴诚挚的人们极少奢谈虔诚,行动能说明一切而不是言语,而且行动比说教或声明更具影响力。
路易莎·梅·奥尔科特
学数学,对大部分人来说是为了培养数学思维。不仅能让你站到更高的高度,开拓你的眼界,还能帮你了解一些正确的常识,让你少走弯路,并且让你在人生的每一个岔路口都有更多的选择。
程东升
我不认为我们每天看到的沸腾表象就是生活的真相,我看到的是那些茫然四顾的脸皮下的触目惊心的真实。那才是我心目中的生活现实。
陆川
在管理领域,霍尼与曼福德的学习风格调查问卷是一项非常流行的分组工具。它将员工主要的学习风格分为“行动者”“应对者”“理论家”“实用主义者”四大类,帮助他们认识自身,从而做到有针对性地改进,成为万能学习者。
彼得·C.布朗
智慧意味着自知无知。
苏格拉底
这句话体现了“集体力量大”、“团结就是力量”的观念,从小我们就在重复的说这句话,在我们的历史上,也看到了“计划经济”、“公社”等通过集体力量来完成生活生产的事情,也是对集体力量大的一种实践。
奥斯特洛夫斯基
人类所抱有的疑念,就是科学的萌芽。
爱默生
如果世间真有这么一种状态:心灵十分充实和宁静,既不怀恋过去也不奢望将来,放任光阴的流逝而仅仅掌握现在,无匮乏之感也无享受之感,不快乐也不忧愁,既无所求也无所惧,而只感受到自己的存在,处于这种状态的人就可以说自己得到了幸福。
卢梭
感到难过,不是因为你欺骗了我,而是因为我再也不能相信你了。
尼采
创新不是孤立的个体行为,而是制度环境和文化氛围的产物。
钱颖一
吴山尽处越山涯,水木清华处处佳。山鸟忽来啼不歇,声声似劝我移家。
陆小曼
世界不是某个独立于你我的东西;世界,社会,就是我们所建构或试图建构的人与人之间的关系。所以,你和我就是问题所在,而不是世界,因为世界就是我们自身的投射。要了解世界,必须了解我们自己。
克里希那穆提
The core competitiveness of an enterprise is talent, not capital or technology.
企业的核心竞争力是人才,而不是资金或技术。
张瑞敏
我只是说,如果你了解经济机器是如何工作的,它就像机器一样工作。有因果关系。
瑞·达利欧
Teachers must have a healthy body, the skills of a farmer, the mind of a scientist, the interest in art, and the spirit of social reform.
教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
阿道尔夫·第斯多惠
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