科学教育课程的目标主要表现在：一是让科学知识有温度，奠定学生未来生活基础的同时，满足和保持他们天生的好奇心，二是科学知识有力度，养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感，三是让科学智慧有深度，提高学生发展发现美好事物能力的同时，发展学生的创造力，四是让科学信念有高度，提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识，形成社会责任。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
我们对自己的看法，决定着我们的命运。
佚名
如果你想走得快，独自前行；如果你想走得远，结伴同行。
If you want to go fast, go alone. If you want to go far, go together.
史蒂夫·伦德
修身絜行，言必由绳墨。
王安石
No medicine cures what happiness cannot.
没有什么药物能治愈快乐无法治愈的东西。
加夫列尔·加西亚·马尔克斯
一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。
吴承恩
要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
叔本华
不贵于无过，而贵于能改过。
王阳明
要进入另一个人的孤独，我意识到，是不可能的。如果我们真的可以逐渐认识另一个人，即使是很少的程度，也只能到他愿意被了解的程度为止。那个人会说：我觉得冷。或者他什么都不说，我们会看见他颤抖。不管哪种方式，我们会知道他觉得冷。但假如这个人什么都不说也不颤抖呢？当一切都无迹可循，当一切都与世隔绝，全无踪影的时候，人们能做的就只有观察了。但人们能否从观察到的东西里找出意义，则完全是另一回事。
保罗·奥斯特
教而不明其法，学而不得其道。
金庸
需要有正确的想法和眼光，但实施和交付才是成功的关键。
谢尔盖·布林
复盘，然后有所得。
郭俊杰
天涯随梦草青青，柳色遥遮长短亭。
沈宜修
只有小孩子明白自己子在寻找什么。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
那些野心过大的孩子只关心结果，因为那是对他们成功的认可。
阿德勒
不知道什么时候起，很多事情已经很多年。
张嘉佳
不要命的人，就是最可怕的人，不要命的武功，就是最可怕的武功。
古龙
你能做的最好的投资就是投资自己。
"The best investment you can make is in yourself."
迈克尔·布隆伯格
生而后死，起而后灭，你们要时刻精进，以得解脱。
释迦牟尼
“总是”、“从不”等词语在以下句子中表达的是评论。
马歇尔·卢森堡