拓宽教育空间的三个渠道：一是通过多样性的教育“周”“节”活动，渲染学校欢乐向上的氛围；二是通过主题性大单元教育活动，保证学校和社会、各学科间的相互协调和沟通，以及知识学习和知识应用相融合，扩大教育效果；三是通过野外情境教育活动，不断丰富课堂上儿童智能活动的源泉。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
创新往往源于对现状的质疑。
Innovation often comes from questioning the status quo.
迈克尔·霍顿
君子性非异也，善假于物也。
梁文锋
”我要找的那个人应该是可以让我悲也可以让我喜的人，让我愿意为他奋不顾身，我不爱爱我的，只爱我爱的。“，很多年以后郑微想起这一番话，脸上是如同阮阮此刻一样的苦笑，她想，当年的她，真的是个被宠坏的孩子。
辛夷坞
人类不是财富的聚集体，人类是精神的聚集体，能够把人聚合在一起的永远是精神。
罗翔
群众，尤其是中国的──永远是戏剧的看客。牺牲上场，如果显得慷慨，他们就看了悲壮剧；如果显得觳觫（即恐惧颤抖），他们就看了滑稽剧。北京的羊肉铺常有几个人张嘴看剥羊，仿佛颇为愉快，人的牺牲能给他们的益处，也不过如此。而况事后走不几步，他们并这一点也就忘了.
鲁迅
青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更完美的世界前进的力量。
宋庆龄
We do not learn from experience... we learn from reflecting on experience.
我们不是通过经验学习，而是通过对经验的反思学习。
杜威
如果相同的思想用不同的方式安排不能形成不同的谈话，则相同的文字用不同的方式安排也就不能形成不同的思想。
布莱士·帕斯卡
反角不是适合我，而是适合所有演员你讨厌它肯定没什么发挥，你找到让自己喜欢的部分，自然就把角色塑造得更立体喽。
吴镇宇
人的德行和才智是实现个人和社会福祉的基石。
亚里士多德
大丈夫当朝碧海而暮苍梧
大丈夫应当早晨还在碧海，傍晚就到达苍梧山（形容志向远大，行动迅速）
徐霞客
我是一个用情很深的人，没有任何保存，要进入我的世界很简单。只要你不伤害人，假如你不真，你再有钱，学历再好都没有意义。
张柏芝
我要找出一些响亮的句子，像月光一样干净。
王小波
玛雅知道她的妈妈把她留在小岛书店，但是也许每个小孩在某个岁数都会遇到这种事。有些孩子被留在鞋店，有些被留在玩具店，还有些被留在三明治店。你的整个人生都取决于你被留在什么店里。她可不想生活在三明治店。
加布瑞埃拉·泽文
‌我们的意志如烟囱般高挺，我们的团结如皮带般坚韧。
殷夫
被迫犯罪或站在社会的对立面，我们就不能拥有一个有序健康的国家。
马丁路德金
Law is not a system of rules, but a union of primary and secondary rules.
法律不是规则的体系，而是主要规则和次要规则的结合。
H·L·A·哈特
君子之交，其淡如水，执象而求，咫尺千里。问余何适，廓尔忘言，华枝春满，天心月圆。
弘一法师
有时候，不是对手强大，而是自己不够强大。
林丹