什么是教育的生命力？让教育从孩子的需求出发，让他们在生活体验中，通过思想的行为不断矛盾统一的过程而逐步发展起来。人的品性不是有了才做，而是经常做才有。只有积极引导孩子们充分地感受生动的生活情境，在活动中反复体验深化，才能促使学生道德不断内化。
刘畅名人名言哲理格言警句语录 刘畅
良好的早期语言环境对孩子的发展有积极影响，恶劣的语言环境则产生消极影响，包括孩子对词语学习的消极影响。甚至会影响到孩子三岁时的智商。
达娜·萨斯金德
爱或恨可以改变正义的面貌。
布莱士·帕斯卡
在我们竭尽全力自觉地根据一些崇高的理想缔造我们的未来时，我们却在实际上不知不觉地创造出与我们一直为之奋斗的东西截然相反的结果，人们还想象得出比这更大的悲剧吗？
哈耶克
没有人认识我，在自己的家园里。
三毛
马只有飞奔，腰背才会平稳，驴善疾走，跑起来反而颠簸。
莫言
初生牛犊不怕虎。
谚语
以故如来最初成道，演大华严。直谈界外大法，不与权小所共。俾宿根成熟一类大机，同证真常，诞登觉岸。复以钝根众生，未能得益。遂为循循善诱，随机演说。或以五戒十善，摄彼人天二乘，令其种入佛道之胜因。或以四谛十二因缘六度万行，摄彼声闻缘觉菩萨三乘，令其得证佛道之近缘。始自阿含，以迄般若。莫不曲顺根性，而为宣说。令其渐次增进，就路还家。
印光法师
我将来要写一本书，我要把天和海分清楚，我要把好人和坏人分清楚，也要把疯子和贼子分清楚，但是我现在却是什么也分不清。
林海音
咸鱼翻身有什么用，翻了身，还是咸鱼。
鲍勃·迪伦
最好的领导者是那些最热衷于与比自己更聪明的人为伍的人。
The best leaders are those most interested in surrounding themselves with people smarter than they are.
格雷格·布伦南
懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿
雨果
当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。
马克吐温
一辈子孤单并不可怕，如果我们可以从中提炼出自由，那我们就是幸福的。许多长久的关系都以为忘记了当初所坚持与拥有的，最后又开始羡慕起孤单的人。
张爱玲
知天地万物于一体，则能爱矣。
曾国藩
人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。
奥斯特洛夫斯基
人类的生命，不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即为永恒！
尼采
资本主义制度下的经济危机规律是经济危机的周期性爆发。
马克思
文化产业与其说是适应顾客的反应，不如说是调整他们的反应。
The culture industry not so much adapts to the reactions of its customers as it adjusts them.
西奥多·阿多诺
人以一个孤独的音符处于一部浩瀚的音乐中，难免恐惧．这恐惧是因为，他知道自己的心愿，却不知道别人的心愿；他知道自己复杂的处境与别人相关，却不知道别人对这复杂的相关取何种态度；他知道自己期待别人，却没有把握别人是否对他也有着同样的期待；总之，他即听到了音乐的呼唤，又看见了社会美德的阴沉脸色。这恐惧迫使他先把自己藏起来，藏到甚至连自己也看不到的地方去。其实这也不可能，他既藏了就必然知道藏了什么和藏在哪儿。
史铁生