智慧课堂教学利用“互联网+”和动态学习数据分析评价来实现新的教学模式。这对传统的教学观念提出挑战，必须彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式，突出“以学生为中心”将学习的自主权还给学生，让学生成为自己学习的主人。
刘邦奇名人名言哲理格言警句语录 刘邦奇
假如你够豁达，你就应该了悟，人与人之间只能在笑语喧腾的时候，显得亲热，或在一方可以施舍善意，博得慷慨之名的时候，显得仁慈。舍此而外，没有谁会真正分担上你心灵上的寂寞。
罗兰
远处的崇山叠峦迷迷濛濛地罩上了一层柔和的乳白色。
川端康成
人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。《长恨歌》
王安忆
事实上，所有的小概率在差错面前都是非常脆弱的，我们所作假设的一个微小变化就可以大幅提高事情的发生概率，从百万分之一上升到百分之一。事实上，概率往往都被低估了一万倍。
塔勒布
一个人要做一件事情，事前必须考虑周详。尤其是想改弦易辙，丢开老路，换走新路的时候，一定要把自己的理智做一个天平，把老路与新路放在两个盘里很精密地称过。
傅雷
The measurement of the earth is the foundation of geography.
测量地球是地理学的基础。
埃拉托斯特尼
《六祖坛经》里说：“心平何劳持戒，行直何用修禅。”如果能把心修好了，还需要持戒吗？换句话说，即使你每天吃素，但是心性依然没有开化，持戒又有什么用？同样的逻辑，如果你能把人做正了，还需要坐禅吗？换句话说，即使你每天坐禅，但是行为依然混乱，那坐禅又有什么用？
水木然
子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”
【译文】 孔子说：“人无信誉，不知能干什么？就象大车没有车轴，小车没有车轴，怎么能启动？”
孔子
存在即感受，我们的感受力先于理性而存在。
卢梭
创业要敢于创造新体验。
雷军
无论打猎或采集果实，当人与土地的关系愈深，自然就会想要与其他生长在这片土地的生命，拥有更深入的交集。我猜想人就是通过这样的方式找到归属于这片土地的感觉，当我们不再这么做，我们的心就会离自然愈来愈远。
星野道夫
新的领导者是促进者，而不是命令者。
The new leader is a facilitator, not an order giver.
约翰·奈斯比特
The goal of mathematics is to understand the patterns of the universe.
数学的目标是理解宇宙的模式。
安德鲁·怀尔斯
古之学者必有师，所以通其业，成就其道德者也。
韩愈
现代化朝着两个方向进行，与种姓制度不兼容。就如每个个人都隶属于他的种姓，每个种姓也都隶属于那套制度：那是一个相依共存的网络，既把它们联结在一起，也让它们相互有所区别。将种姓联结在一起，并使它们成为一个缓慢而永不止息循环的运行体系的，是它们之间的关系。它们是“其他”（otherness）的关系。每个种姓都是独特而唯一的，不过它们全都环绕着同样不变的原则——纯洁的观念，也就是它们的饰原——在运转。这套制度的能力在于它表现的多样性及使它们结合在一起的原则之单一性。
奥克塔维奥·帕斯
了解任何事情的最佳方式就是去做。
The best way of learning about anything is by doing.
理查德·布兰森
尽管现代信息技术正在深刻而全面地影响着人类的教育教学方式，但它不可能从根本上使人类的学校教育消亡。
张志勇
沉默不可避免地仍然是一种言语形式。
Silence remains, inescapably, a form of speech.
苏珊·桑塔格
只要关注当下时刻，你所有的不快乐和挣扎就会消失，你的生活也会充满喜悦和安逸。只要你以当下的觉知来采取行动，无论你做什么，它都会充满美德、关怀和爱——即使是一个最为简单的行动。
埃克哈特·托利