智慧课堂教学中采取动态伴随式学习评价，即贯穿课堂教学全过程的动态学习诊断与评价，包括课前预习测评与反馈、课中实时检测评价与即时反馈、课后作业评价及跟踪反馈，从而实现了即时、动态的诊断分析及评价信息反馈，重构形成性教学评价体系。
刘邦奇名人名言哲理格言警句语录 刘邦奇
比如，爱情。相遇不易，扑倒不易，珍惜不易，但是更难的是相遇之后、扑倒之后、不能珍惜之后，还是念念不忘，心里一直祝福。
冯唐
没有什么会被忘记，也没有什么会失去。宇宙自身是一个广大无边的记忆系统。
珍妮特·温特森
在电子领域，精确不是奢侈品——它是信任的基础。
In the world of electronics, precision isn't a luxury—it's the foundation of trust.
彼得·邦菲尔德
一棵树要长得更高，理解更多的光明，那么它的根就务必更深入黑暗。
尼采
我是一双空手起来的，到头来仍旧一双空手，不输啥！不仅不输，吃过、用过、阔过，都是赚头。只要我不死，我照样一双空手再翻过来。
胡雪岩
La literatura es el espejo donde el hombre se contempla a sí mismo.
文学是人类自我审视的镜子。
安东尼奥·加莫内达
人生最美好的回忆不是物质的享受，而是亲情、友情和爱情的温暖。
赫尔曼·黑塞
我们都生活在一种受控的混乱状态中。
We are all living in a state of controlled chaos.
托马斯·品钦
历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
培根
船稳不怕风大，有理通行天下。
谚语
人活着，就得有点精神。
杨志军
Everything is a learning process: any time you fall down, you get up and you learn from it.
一切都是学习的过程：每次跌倒，你都会站起来并从中学习。
玛丽亚·凯莉
一个青年人，不管持有什么古怪的主张，总有一天他会成年，他会比某些人聪明，会比大多数人更加敏感，他也许是因为上帝使他头脑里有这样的想法吧，他爱成年人，希望成为大人的一员，人类的一员，他想参加到人群里去，但是失败了。在我看来，他的悲剧不在于，如他或许会想的那样，自己不够坚强，不够勇敢或是不值得被接受进人类。他的悲剧在于，当他企图进入人类时，人类根本就不在那里。他没有什么可以做的，除了疯狂地，一本正经地乱飞，在他那只倒置的玻璃杯里，直到他无力的放弃。
威廉·福克纳
总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长了十六个年头。
莫言
真理常常被掩埋在深深的沉默中。
Truth is often buried in profound silence.
西塞罗
坚持“愚直地，认真地，诚实地”工作。
稻盛和夫
不管你喜欢还是不喜欢，目前为止只有地球是我们的立足之地。
卡尔·萨根
无论认为自己多么正确，也不要以此为理由去责难对方。这是很多人都容易陷落进去的人际关系圈套。
岸见一郎
将人类以善恶来区分这根本就是愚蠢的想法。因为人类啊，要么就是有魅力的，要么就是无聊的，只可能是这两种的其中之一。
王尔德