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让教育工作有些超脱,就是让教育工作避免走向刻板、压抑和固守低端的绝境,要用一些新鲜的思路和追求改变教育工作在这些方面的指向,从而让教育工作厚重而不失灵动、坚实而不失弹性。“美的教育”就是对应试教育的“一些超脱”,也是赋予教育灵动而弹性的创造。
汪昌兵
我不在乎别人的过去,很大一部分原因,是由于我自己也有过去。
卡勒德·胡赛尼
数值策划是游戏的骨架,美术是皮肉,但真正让游戏活起来的是玩家的情感投入。
徐波
操作就像动物世界的森林发展,专门攻击弱者,这种做法往往能够百发百中。
乔治·索罗斯
今天的时代有种种弊病,包括人们过于看重功利,由此导致人情冷漠。我不主张对少年人隐瞒社会的实情,让他们把一切都想象得非常美好,这会使他们失去免疫力,或者陷入幻灭的痛苦。但是,我更反对那种一味引导他们适应社会消极面的实用主义教育。在一定意义上,少年人今天的精神面貌决定了社会明天的面貌。
周国平
有些动物主要是皮值钱,譬如狐狸;有些动物主要是肉值钱,譬如牛;有些动物主要是骨头值钱,譬如人。
丰子恺
友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。
爱默生
家长或教育者最严重的错误就是对于误入歧途的儿童恶言相向,咒骂他们没有前途。这种愚蠢的断言会使状况越发糟糕,它只会使孩子更加怯懦。
阿德勒
我喜欢向没有知识但是聪明的人学习,他们那一套不讲理、原始,令人难堪,但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度,连唯一的武器都失掉,任由社会宰割。
亦舒
老学者听着口哨声,不禁想到自己年轻时候也是这样,身边总是围着一群人,而他也是同样想吹口哨就吹口哨,但跟随他的人群已经消散了很久,而现在,他独自一人。
米兰·昆德拉
你所认识的一切事物,不管多么分明,直到末世也终究与你泾渭分明,你又何必如此珍视呢?
安德烈·纪德
我们不仅要造好车,还要卖好车,更要服务好车。
We not only need to build good cars, but also sell them well, and more importantly, provide good service.
魏建军
我们要积攒足够多的光芒和美好,去抵御生命中那些不可避免的黑暗和艰难。
理微尘
岁月不居,时节如流。
佚名
当我们的知识之圆扩大之时,我们所面临的未知的圆周也一样。
爱因斯坦
人类和动物的行为受相同法则支配。
Behavior is governed by the same laws in humans and animals.
克拉克·赫尔
不管外交家们的手腕有多么厉害,总厉害但是商人的生意经,首先外交家商谈的几乎总是一些他本人没有的东西,而商人手里却总是紧抓着令人羡慕的东西。
大仲马
病弱才敏慧,健康是麻木。厌世而犹苟活者,从前的智者饮酒服药、调声弄色以安顿自己,这些忘忧方式,于我是无效的。唯有饮食、行动、睡眠正正常常,力充气沛,健康得好像没有这个身体那样地健康,偶尔抚一下厚实的胸肌,曲腿弹跳,伸个甜酸酥骨的懒腰,觉得自己是这样的蠢货,从悲观论到悲观主义,只有健美先生才当得起。
木心
我们需要做得更好,将自己放在自己的“待办事项”清单上。
米歇尔·奥巴马
通过劳动和观察、坚持和耐心,我们达到真理。
德米特里·门捷列夫
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