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让教育工作有些超脱,就是让教育工作避免走向刻板、压抑和固守低端的绝境,要用一些新鲜的思路和追求改变教育工作在这些方面的指向,从而让教育工作厚重而不失灵动、坚实而不失弹性。“美的教育”就是对应试教育的“一些超脱”,也是赋予教育灵动而弹性的创造。
汪昌兵
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博尔赫斯
如果都由一个大得远非一般人所能测度或理解的组织去独揽一切权力和作出大多数重要决定,我们将丝毫不能维护和培育民主。对此,如果我们能够创造一个适合于小国生存的世界,那对我们大家都会更有好处。
哈耶克
真正的学习是一种内省和反思的过程。
柏拉图
会叫的虫子先被捉到。
冯骥才
因此要守个性,不要去改造个性。
吴伯凡
第一,将有限核战争视为一个可选方案。第二,无论苏联侵犯何处,都要与之对抗。第三,制定美国外交需要奉行理想主义。
亨利·基辛格
认真想想,人生空空地来,最后也一定空空地去。人生来去之间到底有什么?难道不是一个“做”字吗?一个人要如何“赚到做”?大家最熟悉的谚语“欢喜做,甘愿受”,讲的就是这件事。
金惟纯
装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
卢梭
我读书很杂,毫无系统,也没有目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。
汪曾祺
Nature is to be followed, but only when it is refined by art.
自然应当被遵循,但前提是经过艺术的提炼。
约翰·克里斯托弗·戈特舍德
当数据成为新的宗教,我们都在它的祭坛前跪拜。
陈楸帆
人就像一粒种子,各方面都要健康。要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。
袁隆平
请记住,人乘坐宇宙飞船,接近光速时,就会准时上班,甚或提前上班,而且着装更得体。
伍迪·艾伦
经济学的目标是理解如何以最高效的方式分配稀缺资源。
The goal of economics is to understand how to allocate scarce resources in the most efficient way possible.
保罗·米尔格罗姆
民煮是最不坏的制度。
丘吉尔
真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
罗曼·罗兰
书读得多而思考,你会觉得自己不懂的越多。
伏尔泰
所谓理解也就是弄清真相的意思,先弄清真相再做出价值判断,这是最根本的原则。先做出价值判断再去过问真相,乃至永不去问真相,这是聪明的白痴最突出的标志。
王蒙
旧组织建立在控制之上,新组织必须添加自由成分。
杰克·韦尔奇
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