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孩子常会勾起我们内心旧有的感受,导致我们面对孩子时,不小心就因为那些被勾起的情绪而产生反应。
菲利帕·佩里
上人,上人,快上人……(此时国米的防守队员赶到)哎呀,哈哈,上来一白的……这要是上来一蓝的,国际米兰就只能等着枪响了啊。
黄健翔
The teacher must believe in the potential of his students. He must see in each one of them a spark of the divine fire.
教师必须相信学生的潜力。他必须在每个人身上看到神圣之火的火花。
阿道尔夫·第斯多惠
永远至少有一个孩子比你知道得多。不管谈到任何话题,班上总有一个小专家,还不是那种自我标榜的专家。
乔纳森·弗兰岑
把什么事情都和课堂纪律、学习成绩挂起钩来,“三句话不离本行”,这可能是教师的一种“职业病”。
王晓春
Innovation is not just about technology; it's about people and how we work together to solve problems.
创新不仅仅是技术问题;它关乎人以及我们如何共同解决问题。
丽莎·戴维斯
获得内在洞见经验的次要条件是无所畏惧。当我们害怕可能展示出来的真相时,我们便如同带上了眼罩,将会视而不见。
伯特·海灵格
就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪!
《天下足球》
起翦颇牧,用军最精。
周兴嗣
爱一个人,你是会自爱的。
张小娴
他们在可以改变自己命运的时候却只会无所事事地抱怨时运不济。
梭罗
几年后,发现无数的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎。
徐志摩
文学是克服死亡的唯一途径。
"The truth is that literature is the only way to overcome death."
阿摩司·奥兹
人的潜力是无限的,一个人就像橡皮筋一样,需要不断地拉,在这个过程中挑战自己的极限。不断扩展自己的能力。
张艺谋
Innovation is not about inventing something entirely new, but about improving what already exists.
创新不是发明全新的东西,而是改进已经存在的东西。
西蒙·沃尔夫森
我们的选择塑造了我们的命运。
凯瑟琳·拉斯基
一种教义的有效性不在其内容,而在于它言之凿凿。教义不是让人去理解的,而是让人去信仰的。“只有对我们不理解的东西,我们才会有百分百的信仰。”一种能理解的教义缺少力量。一旦我们理解一样东西,它就会像是发源于我们自身。
埃里克·霍弗
Success is not about fame or money, but about touching people’s hearts.
成功不在于名利,而在于触动人心。
安德烈·波切利
成功的投机者在100次投机中,成功51次,失败49次,他就靠这差数维生。
安德烈·科斯托兰尼
当我在说愿上帝保佑女人这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说阿门!
马克吐温
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