学习的活动形态有合作式、竞争式与个别式三种。学习动机是我们内在所固有的，却可在人际互动中被激发，学生应了解学习的价值在于自己的目的、学习历程的享乐及知能的获得与累进，那么，在教室中同侪的互相激励，就是学习动机最强大的影响力。因此，当老师明确告知学生所担心的事项后，经由学生彼此的讨论过程，不仅可以激励学习动机，还可深入了解大家的反应与想法。
蔡文荣名人名言哲理格言警句语录 蔡文荣
没有梦想的人最幸福，因为他永远不会失望。
吉姆·莫里森
一个有效的CEO（或高层管理者）从不进行微观管理。
彼得·德鲁克
贴别人的大字报也不见得就是发扬民主。民主并不是装饰。即使有了民主墙，即使你贴了好的大字报，别人也可以把它覆盖，甚至可以撕掉，也可以置之不理。只有在“四害”横行的时期大字报才有无穷的威力。一纸“勒令”就可以抄人家、定人罪，甚至叫人扫地出门，因为它后面有着“四人帮”篡夺了的一部分权力。
巴金
专制者反面就是奴才，有权时无所不为，失势时即奴性十足。
鲁迅
成功很酷，但快乐更重要。
Success is cool, but happiness is better.
波兹·马龙
在生命力最旺盛的时刻，忽然哗啦一下子打开了一扇边门，一股呼啸的黑暗的时光奔腾而来，带着迅猛的疾风盖没了孤独的大难临头的哭喊。
弗拉基米尔·纳博科夫
岱宗已在眼，一往继前躅。
苏轼
律师的价值不在于打赢多少官司，而在于如何用专业和智慧化解矛盾，实现社会和谐。
蒋勇
无论在评价自己或者孩子的时候，都不要简单粗暴地使用“好”或者“坏”这样的简化标签。
菲利帕·佩里
Success is not just about achieving your goals, but about the journey and the growth that comes with it.
成功不仅仅是实现目标，还包括旅程和随之而来的成长。
福里斯特·惠特克
人有痛处，最好的爱护，难道不是绝不去碰它吗？
雨果
只有错误才会回避探究，真理不会。
It is error only, and not truth, that shrinks from inquiry.
托马斯·潘恩
传统并非不可逾越，创新才能推动社会进步。
乔尔丹诺·布鲁诺
瓢思颜子心还乐，琴遇钟君恨即销。
范仲淹
我们今天为之努力的，都是为了明天的回忆。
冯骥才
不要成为完美主义者，因为完美主义者经常花太多时间在微小的差异上，而牺牲了其他重要的事情。做一个有效的不完美主义者。广泛有效的解决方案（例如，人们在发生危机时应如何联系）通常比高度专业化的解决方案（例如，每个人在发生任何可能的危机时应如何联系）要好。
瑞·达利欧
行善不图回报，心安理得。
兰小草
局部和全局现象之间的相互作用是数论中反复出现的主题。
The interplay between local and global phenomena is a recurring theme in number theory.
罗伯特·朗兰兹
"The only thing that separates us from the animals is our ability to accessorize."
唯一把我们和动物区分开的是我们装饰自己的能力。
肖恩·潘