任何管理都必须以约束机制为内容和基础，以人为中心和对人有约束不仅不矛盾，而且相辅相成、刚柔并济。
宋志平名人名言哲理格言警句语录 宋志平
夜深了。 这是一个阴沉的夜，没有月亮，没有星星，春天的大风在昏天黑地之间抖着威风，卷着落花和尘沙，打得窗纸哗哗响。
霍达
众人拾柴火焰高，同舟共济山河壮。
央视金句
根据意念法则的原理，念念不忘必有回响。你所预期的，你一定会得到。
哈维·艾克
如果知识派不上用场，学习还有何意义呢？
理查德·费曼
我们允许自己为每一个失去充分伤痛，那么我们就能真正感受那一刻的悲痛，然后才有力量继续前进，迎接下一个在我们生命中的情感。伤痛的每一个阶段都有其独特的重要性，我们需要允许伤痛发生，而不是用我们消极的想法去干扰它，那么伤痛就能成为最终让我们克服痛苦的疗愈过程。
露易丝·海
两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。
爱默生
万丈高楼一脚蹬空，扬子江心断缆崩舟。
单田芳
The most dangerous mindset in business is "This is how we've always done it."
商业中最危险的心态是"我们一直都是这么做的"。
约翰·埃亨
惯于作假其实只是一种因软弱和不动脑筋而促成的狡猾，并不是高超的策略。
培根
企业发展要立足长远，不能只看眼前利益。
邵根伙
人们的议论是不但昨天和今天，即使饭前和饭后，也往往有些差别。凡承认饭需钱买，而以说钱为卑鄙者，倘能按一按他的胃，那里面怕总还有鱼肉没有消化完，须得饿他一天之后，再来听他发议论。
鲁迅
人在有闲的时候才最像是一个人。
梁实秋
我们是生而自由的，也是生而具有理性的；但这并不是说我们实际上就能运用此两者：年龄带来自由，同时也带来理性。
约翰·洛克
实言实行实心，无不导人之理。
吕坤
All education of the child must be guided by the principle of helping the physical and mental development of the child
儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
蒙台梭利
把握每一个做善事的机会,每天晚上计算一下它对你的意义。你不见得能体会所有的意义, 再不济,你帮人家一个忙,总是一种友善的表示,别人起码也会回报某种程度的友善。
卡耐基
作品只有在进入世界后才算完成。
The work is never finished until it's in the world.
西蒙妮·利
不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
爱因斯坦
不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。
爱默生