没有所谓的传统行业，有的只是传统的、过时的想法，每一个行业都可以一直与时俱进地新鲜下去。
周其仁名人名言哲理格言警句语录 周其仁
一个群众运动兴起时，其追随者尽管活在一种得严格遵守信条和命令的紧迫气氛中，仍然会有一种强烈的自由感。这种自由感来自他们逃离了他们厌憎、害怕的那"自我"。
埃里克·霍弗
反腐败要先打老虎后打狼，对老虎绝不能姑息养奸，准备好一百口棺材，也有我的一口，无非是个同归于尽，却换来国家的长久稳定发展和老百姓对我们事业的信心。
朱镕基
上课三不讲：凡是学生能看会的，老师不讲；凡是学生查找资料后能学会的，老师不讲；凡是班干部能教会的，老师不讲。
魏书生
患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
贝多芬
真相，一如既往，将更加离奇。
The truth, as always, will be far stranger.
亚瑟·查理斯·克拉克
我们有时会遇到一些人，即使是完全陌生的人。即使在我们没有说一句话之前，也会在第一眼看到他们时就引起我们的注意。这种感觉是突然的。
陀思妥耶夫斯基
铭记那些珍贵的时刻，生死与变迁，痛苦与孤独。
托马斯·艾略特
临大利而不易其义，可谓廉矣。
吕不韦
经济如果不能独立，则啥子都不用谈，衣食住行全靠他人施舍，却口口声声不愿做附属品，哀莫大焉。
亦舒
从心底里降低了标准，就能发自内心地对后进生笑，经常表扬后进生。后进生最需要老师的欣赏和夸奖，而不是在老师的死磨活累中，多考个三五分。
管建刚
天下为公，无私于物。
吴兢
一念愚即般若绝，一念智即般若生。
佚名
若登高必自卑，若涉远必自迩。
佚名
学习的最终结果，是学习者个体大脑结构的变化。学生在学习中如果没有独立而深入思考，从小到大只会用技能方法去学习。教师归纳总结，学生只负责记住，考试时再现，就不会引发大脑结构的变化，就可能越学越笨。
沈祖芸
假使有神,我怎能忍受我不是那神,所以没有神！
尼采
不需要努力，而是一种享受，一种快乐。
蔡志忠
人家的用户越来越多，那么多人喜欢用它，你非说它不对，到底是啥意思？做拼多多的时候，是我投了黄峥，但我投他并不是事先知道的。有一天通电话，我问他在干嘛，他说在做这个。我给他提了个条件，说你想让我投多少，你就再投多少。他其实并不是因为缺钱找我，而是为了把我拉进去做投资人。
谈拼多多
段永平
你所认为的你，并非真正的你，反倒是你怎么想的，你就会变成什么样的人。
卡耐基
虽然对于那些消极的东西我也表现了尖酸刻薄，冷嘲热讽，然而，我已经懂得了“凡存在的都是合理”的道理。懂得了讲“费厄泼赖”，讲恕道，讲宽容和耐心，讲安定团结。尖酸刻薄后面有我的温情，冷嘲热讽后面我有谅解，痛心疾首后面我仍然满怀热忱地期待着。
王蒙