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你使我害怕,尽管你对我很温柔。如果我和你在一起时不挣扎着控制自己,我会觉得失去重心,再也恢复不过来。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
一个人的欢乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽敞的拥有。
史铁生
我创作得越多,就越感到活着。
The more I create, the more I feel alive.
草间弥生
创业者要像‘骆驼’一样,既能耐得住寂寞,又能扛得住压力。
徐新
只有通过空间,时间才成为有限的;只有通过时间,空间才成为有限的。
约瑟夫·谢林
从每天上学的时间看,中国儿童最有思想。
罗素
"The best way to get over a broken heart is to write a book."
走出心碎的最好方法就是写一本书。
罗迪·道尔
神剑御雷真诀:九天玄刹,化为神雷。煌煌天威,以剑引之!
萧鼎
"The past is not dead. It is not even past."
过去并未死去,它甚至还未过去。
塞巴斯蒂安·巴里
The beauty of science lies in its ability to explain the natural world.
科学的美丽在于它解释自然界的能力。
罗莎琳德·富兰克林
朋友千个少,冤家一个多。
谚语
而人们已经习惯于依附、舒适、安乐的生活,再也没有能力打碎身上的枷锁,为了维护自己的安宁,他们宁愿带上更沉重的枷锁。
卢梭
用积极的心态重养自己,让生活充满阳光与无限可能。
梁爽
安排儿童的教育活动,应当使这种活动能够引起儿童注意于只同个人经验有联系的、间接的和理智的问题。……对于做木工或车间工作的直接兴趣,应逐渐地转移为对几何和机械问题的兴趣;对烹饪的兴趣,应发展为对化学实验和关于身体发展的生理学和卫生学的兴趣;起初的随便作画,应当慢慢地转化为表现远景透视、运用画笔、配色等技术方面的兴趣。在“具体到抽象”这一格言中,“到”这个词代表了这一发展;它代表了这一过程中能动的,具有教育作用的一面。
杜威
"The pursuit of meaning is more important than the pursuit of happiness."
对意义的追求比对幸福的追求更重要
克里斯托弗·彼得森
每一个生物都是一个为宇宙运转的引擎。虽然看似只受其周围环境的影响,但外部影响范围延伸到无限远。
尼古拉·特斯拉
我如一张离了枝头日晒风吹的叶子,半死,但是你嘴唇可以使她润泽,还有你颈脖同额。
沈从文
The success of Pinduoduo lies in finding an underdeveloped market.
拼多多的成功在于我们找到了一个未被充分开发的市场。
黄峥
一个人没有信心,第二天都不想起床。
康德
社会在变化,生活在变化,人在变化,没有什么是一成不变的,包括人的关系。
路遥
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