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读书以为学,缵言以为文,非以夸多而斗靡也。盖学所以为道,文所以为理耳。
韩愈
时间是一味能治百病的良药。
富兰克林
我习惯于学习并领悟分出必要的时刻,做点自我愿意的事。
普京
金融创新不能脱离实体经济需求,否则就是无源之水。
吴晓求
做企业有两乱特别关注:一是行权乱,形不成核心,大家不知听谁的:二是投资乱,层层都在投资,子子孙孙无穷匮也。这两乱是大乱,企业要尤为防止。
宋志平
教师这个职业有时候就像医生,医生治病救人,教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病,我们不能讳疾忌医,隐瞒包庇,更不能谈虎色变,夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失,因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助,这时,学生潜在的问题就会暴露无疑,帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在,便是教师的首要任务。以学生的成长为目标,理解、尊重、信任,用真情换取真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵。
桂贤娣
它们在胸前划着十字,一边谴责同类的这种行为,一边乞求上帝饶恕他们。
赫尔曼·梅尔维尔
凡不能获得他人信任的人,永远难求成功。
星云大师
The masses have never thirsted after truth. They turn aside from evidence that is not to their taste, preferring to deify error, if error seduce them.
群众从未渴求过真理,他们对不合口味的证据视而不见。假如谬误对他们有诱惑力,他们更愿意崇拜谬误。
古斯塔夫·勒庞
人类的心灵需要梦想甚于需要物质。
雨果
最怕的事情是,我不会回家。我常常站在街上发呆,努力的想:家在哪里,我要回家,有一次,是邻居带我回去的。
三毛
To imagine is everything, to know is nothing at all.
想象就是一切,知识却什么都不是。
阿纳托尔·法朗士
切记:命运之轮无时无刻不在不停地旋转着,如果它今天带给我们的是悲哀,喜悦肯定就在明天等着我们。
奥格·曼狄诺
展事业本身并没有什么目的,必须在经营事业的过程中,完成修、齐、治、平的人生使命,立业才有价值。
曾仕强
人真正的名字叫作:欲望。
史铁生
历史学家必须公正,但不能冷漠。
The historian must be impartial, but not indifferent.
特奥多尔·蒙森
世界那么大,怎么偏偏是他出现了呢?
玛格丽特·米切尔
甘居下位不算美德;能往下降才是美德,成认低于我们的事物高于我们,也是一种美德。
歌德
西风岂是繁花主。
晏几道
我们的思想总是在过去和未来,但是我们的身体和呼吸却永远在当下。
张德芬
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