人的故乡，并不止于一块特定的土地，而是一种辽阔无比的心情，不受空间和时间的限制；这心情一经唤起，就是你已经回到了故乡。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
人不仅是大自然的杰作，而且也是他自己的杰作。
弗兰兹·卡夫卡
The meaning of a word is its use in the language.
一个词的意义在于它在语言中的使用。
戈特洛布·弗雷格
不会装会，一辈子受罪。
谚语
马克思主义哲学的生命力在于它始终与时代同步，与实践同行。
陈先达
生活的最大悲剧不是人的死亡，而是他们停止去爱。
罗洛·梅
死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。
鲁迅
又或者，她最应该回到最初，在尚且来不及开始的时候，对青春懵懂的司徒玦说：离那个人远远的，一定一定不要爱上他。
辛夷坞
没有无敌的论点，只有无敌的辩士。
黄执中
我们行业成功的真正标准不仅仅是盈利能力，还有积极的影响。
The true measure of success in our industry is not just profitability, but positive impact.
迈克·沃斯
泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
徐志摩
如果我们能够找到并治愈一个人在童年时期所受到的伤害，那么这个人将会摆脱许多问题。
阿德勒
我最重看重的财产除了健康，还有兴趣，多样性以及长期的朋友。
巴菲特
世界上折扣率最高的东西是爱情，淘汰率最底的游戏是婚姻。
朱德庸
如果有人有意让一个孩子变得懒惰，让他整天嬉戏，不给他学习的机会，也从不向他展示学习的益处，那么，当这个孩子成年后，我们不能说是他自愿成为一个无知无能的人。世人就是这样教导女性的，从不教海她们实现自我的必要性。女性自愿地依靠他人的保护、爱、帮助，按别人的想法活着，沉迷于不需要做任何事就能够实现自我的美好希冀里。
达契娅·马莱伊尼
梦是灵魂的故乡，我们在那里相遇。
朱湘
好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
李嘉诚
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟
伶伦不见，清香未吐，且糠秕吹扬。
苏轼
没有任何一个人、任何一个企业能够保证不出事。出事不可怕，可怕是出事之后你的态度——在出事之后安抚你的顾客，这是一个品牌应有的态度。
小马宋