不愤不启，不悱不发。
解析：教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他；不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。
我们不是从祖先那里继承了土地；我们是从子孙那里借来的。
Education begins the gentleman, but reading, good company, and reflection must finish him.
沉默是用其他方式进行的辩论。