如果时时生活在危险中，不记住就是死，记住却会多一分生机，自然而然，就形成了习惯，不去刻意记，也会留意。
桐华名人名言哲理格言警句语录 桐华
基督山伯爵在他们房间待了将近一刻钟，他谈论任何事情都从容不迫。从前面的叙述不难看出，他通晓各国的文学。弗朗兹和阿尔贝只朝他客厅的墙壁瞥一眼，就确信他很喜欢绘画。他随意讲的几句话，也向他们证明，科学并不是他陌生的领域，他似乎尤其热表于化学。
大仲马
我不需要性生活，生活每天都在强奸我。
鲍勃·迪伦
呈现给儿童的历史事实必须是真实的，无论学生在根据这些事实编排剧本也好，或是在建造一艘海盗船也好，其细节及主要思路都要和已知的事实相符合。当一个学生从做中学的时候，他精神上肉体上都在体验某种被证明对人类有重要意义的经验；他所经历的心理过程，与最早做那些事情的人所经历的心理过程完全相同。由于他做了这些事情，他明白了结果的价值，也就是说事实的价值。
杜威
破题，肯定是倪萍参与了出题。
罗永浩
师资为大学第一要素，吾人知之甚切，故亦图之至亟。
梅贻琦
The challenge in computational learning theory is to understand the capabilities and limitations of learning algorithms.
计算学习理论中的挑战在于理解学习算法的能力和局限性。
莱斯利·瓦利安特
任凭怎样脆弱的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目的上，必能使之有所成就。
西塞罗
整件事已经足够莫名其妙，纵然莫名其妙地发展，也让人无话可说。
村上春树
但我始终认为，财富并不是衡量一个人成功的唯一标准，更重要的是你为社会做出了什么贡献。
周鸿祎
教育是推动社会进步的最强大工具。
比尔·盖茨
My heart,the bird of the wilderness ,has found its sky in your eyes.
我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了它的天空。
泰戈尔
创造是给无生命的东西注入生命，给无形的东西赋予形式。
To create is to breathe life into the lifeless, to give form to the formless.
亚历克西斯·热尼
这种练习会带给你知识和自信，下一次当同样的事情发生时，你就能够提出建设性的批评，挑战大多数人所相信的假设是否正确。
吉姆·罗杰斯
无论处于什么环境，都要不断努力。
海伦·凯勒
静夜里。独自面对心灵，自嘲是魂魄的清洗液。
刘心武
地狱是名誉、义务、正义以及其它恐怖道德的故乡，地上的恶事都在它的名义下所犯。
萧伯纳
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。
解释：最上等的是树立德行，其次是建立功业，再次是创立学说，虽然逝去但业绩长存，这就叫做不朽。
左丘明
调和你的目标和欲望，以明确你在生活中真正想要的东西。
瑞·达利欧
少年负壮气，奋烈自有时。
李白