英美法归根结底都来自普通法，这种道德准则，没有专人撰写，但每个人都要参与。也就是说，和十诫或者大部分成文法不一样，普通法通过先例或对手论证自然形成，不断演变。用法学家艾伦·哈钦森的话来说，它是渐进式的演变，既不是痉挛式的跳跃，也不是散漫的停滞。它是一个“永久的进行过程——转瞬即逝、动态、混乱、富有成效、可望而不可即、自下而上。”
马特·里德利名人名言哲理格言警句语录 马特·里德利
每一个女性都有权利追求自己的梦想和自由。
列霞·乌克兰卡
不要让别人决定你擅长什么。
桑迪普·马赫什瓦里
设计不仅仅是视觉和感觉上如何。设计也是它运行起来如何。
史蒂夫·乔布斯
人要是累得整天没力气，就不会去乱想了。
余华
有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
史铁生
面对诱惑，学会延迟满足，变对抗为沟通。
周岭
没有立即没有建设的单纯破坏，带来的常常是失范混乱堕落，这种真空比没有破以前更糟糕。提倡理解，相信理解比爱更高尚。
王蒙
你必须愿意失败，愿意犯错，愿意带着学到的教训重新开始。
You have to be willing to fail, to be wrong, to start over again with lessons learned.
马克·帕克
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
韩愈
也许你害怕承认，有时你对孩子的怒火就是压不住。你怕承认了以后，会使怒火加剧，导致愤怒的感觉更加真实。我希望你知道，这种愤怒其实并不是孩子触发的，是过往的经历唤醒了深藏你心底的感受，当你明白这一点，你就会放松下来，也不会因此而连累到孩子了。
菲利帕·佩里
如果孩子习惯了父母的说教和惩罚，他可能会说：“我不知道。”这时，你应该说：“你是一个很会解决问题的人。为什么不想一想呢，半小时以后我们再碰头，看看你想出了什么好办法。”
简·尼尔森
The whole is other than the sum of the parts.
整体不同于部分之和
库尔特·考夫卡
I tend to think that the longer you look at a thing, the more abstract it becomes, and, ironically, the more real.
我倾向于认为，你越长时间看一件事，它就越抽象，而且讽刺的是，它就越真实。
哈罗德·品特
我生活工作中最大的目标就是没有目标，这样我可以永无休止的奋斗下去。
刘德华
相信美好的事情会发生在我身上。
苏珊娜·C·塞格斯特伦
教育的敏感性和机智是教育管理⼈员进⼊孩⼦的体验世界的能⼒。
马克斯·范梅南
What good's an opinion if you can't change it?
如果你不能改变它，意见有什么用？
约翰·斯坦贝克
生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
赫尔岑
我是80年代在广东一个无线城市长大的，我的父亲是小学老师，90年代广东赚钱机会很多，当时有不少家长到我家里来，基本就是家长觉得读书没用，但现在再回去看，观念都变了，因为钱不好赚了，连开出租车的机会可能都没了。一代人的时间就变了，以后硬核创新会越来越多。现在可能还不容易被理解，是因为整个社会群体需要被实施教育。当这个社会让硬核创新的人功成名就，群体性想法就会改变，我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋