不自律的人是没有自由的。
No man is free who is not a master of himself.
毕达哥拉斯名人名言哲理格言警句语录 毕达哥拉斯
最好的肥料是农民在田地上的身影。
The best fertilizer is the farmer's shadow on the field.
张华
注重创新，容错机制，把犯错的成本降到最低。
大卫·史文森
未来的最大希望在于教育下一代。
The greatest hope for the future lies in educating the next generation.
简·古道尔
你没说你也会软弱，需要依赖我。
梁静茹
充实你的时间——那就是幸福。
爱默生
Leadership is about empowering others to achieve what they didn't think was possible.
领导力就是赋能他人，让他们实现自己认为不可能的事。
肯·沙利文
宫门之外，再美，民女而已。
李碧华
给我一个支点，让我重新撬动你的心好吗？可令我难过的是，直到你离去，也始终不肯给我这个支点。
张爱玲
面对大河我无限惭愧，我年华虚度，空有一身疲倦，和所有以梦为马的诗人一样，岁月易逝，一滴不剩。
海子
单纯的人也许傻，复杂的人才会蠢。
周国平
"Erinnerungen sind wie ein Fluss, der nie stillsteht."
记忆就像一条永不停息的河流。
弗里德里希·克里斯蒂安·德利乌斯
合理使用制度是著作权法中的‘安全阀’，它确保了公共利益与私人权益之间的平衡。
王迁
为了保持质量，组织需要在合适的时候做出正确的决策。
菲利浦·克劳士比
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”，其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出：“文之思也，其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通，使所创设的情境意境深远。因此，情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来，如此由近及远，由此及彼，由表及里，由今及昔，以至未来……
李吉林
我们都是等待被发掘的潜在化石。
We are all potential fossils waiting to be uncovered.
约翰·班维尔
一个理智、达观的人会渐渐地懂得，对生活不要期望太高。
卡耐基
更让人犯愁的是，遇到犯愁的事，满世界的人，没个商量处。
刘震云
当然过硬的数据是至关重要的。但是，你也需要一些定性的洞察和明确的意见，并且需要你的团队以公开而不失趣味的方式来就这些洞察和意见进行辩论。
帕蒂·麦考德
人生最大的痛苦是：你知道什么是对的，但却永远做出的是错误的选择。知道和做到这个巨大的鸿沟，你永远无法跨越。
罗翔