在历史上，声称为穷人利益奋斗的，没有几个真正给穷人带来好处。
张维迎名人名言哲理格言警句语录 张维迎
人这一辈子就是一个过程，没有永远盛开的花，也没有不老的青春。
刘震云
容易幸福的人都有点健忘。
辛夷坞
做出伟大工作的唯一方法是热爱你所做的事。
The only way to do great work is to love what you do.
戴蒙·德约翰
埃德蒙德·胡塞尔
便捷的知识资源，让学生可以在主动探索中学习。优质的课程资源，让学生可以在被动牵引中学习。良好的品牌资源，让学生可以获得学校声望和校友关系的支持。
罗振宇
拾荒人眼底下的垃圾场是世界上最抚媚的花园，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重 要的是，人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来。
三毛
标准必须攥在自己手里，我觉得好就好。我把标准交给你了，你还不把我弄死了，我还得听。我还真不信这个了，我走个人路线，我就不跟你们同流合污，跟谁都不是一头的。
王朔
人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺。
周希陶
要想深入了解一个企业以及企业的业务、产品、技术等，没有10年不行；要想对其彻底掌握、运用自如，需要20年；要将企业做到极致，需要30年。
宋志平
学习化评估有三个特点。其一，学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者，即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二，元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中，包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息，从而形成新理解，并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三，评估和学习交融。
曾文婕
今日之耗羡，倍于正赋，民何以堪？
【释义】如今官府在正税之外的苛捐杂税，比正税还要多出一倍，百姓怎么承受得了？
顾炎武
当你发现你最喜欢的人也会离开你的时候，你就会发现你最讨厌的人也不是那么讨厌。
张爱玲
生活让我们遍体鳞伤，可是后来，那些受过的伤终将长成我们最强壮的地方。
海明威
对一家企业的状态，只有一半是事实，而另一半却是人们的观点。
本杰明·格雷厄姆
若是者，是并其所谓记籍者，而割裂弃毁之矣，宁复之所以为尊经也乎？
王阳明
自愿达成的交易，永远胜过强制的所谓公平正义。
谢作诗
我不是一个喜欢平凡的人。
I'm not a person who likes to be ordinary.
尤塞恩·博尔特
中庭多杂树，偏为梅咨嗟。问君何独然？念其霜中能作花，露中能作实。摇荡春风媚春日，念尔零落逐风飚，徒有霜华无霜质。
鲍照
也许现在的你正在经历一段被忽略的日子，但是光芒都不是天生的，能被熄灭就能被点亮。如果没有童话就用成年人的方式去证明自己吧。你会发光，而且光芒不必和他人一样。
房琪