只有在存在着问题的地方才可能存在着怀疑；只有在存在着答案的地方才可能存在着问题，而只有在存在着某种可以言说的东西的地方才可能存在着答案。
维特根斯坦名人名言哲理格言警句语录 维特根斯坦
人是世界上一切财富中最巨大的财富。
苏霍姆林斯基
未来向两种方向的投资会产生巨大影响。第一是平台型企业：开发一个非专业人士都可以使用的技术平台，让普通人得以通过这个平台创建以学生为中心的学习工具。第二是建立一个辅助价值网络。我们预计有成千上万的教师、学生和其他个人，会乐于使用他们在这些价值网络中淘到的、以学生为中心的工具，并也把自己开发的产品投入网络中供其他教师使用。
克莱顿·克里斯坦森
我们要努力认识的对象和实际认识的对象之间，总是横陈着一道深渊，无论用怎样长的尺都无法完全测出其深度。
村上春树
在命运的颠沛中，很容易看出一个人的气节。
莎士比亚
教育的目的在于性格的塑造。
赫伯特·斯宾塞
学习化评估有三个特点。其一，学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者，即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二，元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中，包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息，从而形成新理解，并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三，评估和学习交融。
曾文婕
悠悠往事杯中物，赫赫时名扇外尘
戴叔伦
所谓的自律，就是当外部的胡萝卜和大棒消失后，出于自责和虚无，甚至恐惧，我们自己尝试用胡萝卜和大棒控制自己。当然，你不知道的是，这证明了你所受教育的成功，你已经成功地将胡萝卜和大棒内化为自己生命的一部分。你或者认同它，或者反抗它。
魏智渊
The rocks we extract today build the infrastructure of tomorrow.
我们今天开采的岩石将建设明天的基础设施。
迈克尔·威尔逊
思想进步是生活及事业进步之基。使思想进步的唯一方法，是研究学术。
毛泽东
我每个人都急着讲话，每个人都没把话讲完。快速而进步的通讯科技，仍然无法照顾到我们内心里那个巨大而荒凉的孤独感。
蒋勋
竞争不是比谁狠，而是比谁更开放。
马云
会学的人举一反三，稍经点拨，即能跃进。不会学的不用说闻一以知十，连闻一以知一都不容易办到，甚至还要缠夹，误入歧途，临了反抱怨老师指引错了。所谓会学，条件很多，除了悟性高以外，还要足够的人生经验。
傅雷
失败教会我更多，让我更强大。
埃德森·沙加斯
用人如器，各取所长。(引唐太宗语，司马光引申)
译文：用人如同使用器具，应取其专长。主张根据才能特点任用，反对求全责备。
司马光
金钱是被铸造出来的自由。
陀思妥耶夫斯基
波普艺术就是喜欢事物一种方式。
安迪·沃霍尔
做企业要有敬畏之心，敬畏市场、敬畏消费者、敬畏规则。
席刚
时间会让人忘记伤痛，安静会让伤痛愈合，即使伤疤还在，也不会再痛，青春成长的创痛。
三毛