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把握一个今天胜过幻想两个明天。
乔治·桑
核心素养具有必要的核心价值,必须能够有助于个人将其应用在各种生活情境、社会场域,学校教育类别与学习领域/科目当中。
蔡清田
列宁只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
列宁
我觉得一切的繁华热闹都已经成了过去,我没有份了,躺在床上哭了又哭,不肯起来,最后被拉了起来。坐在小藤椅上,人家替我穿上新鞋的时候,还是哭——即使穿上新鞋也赶不上了。
张爱玲
暂时装逼有快感,一直装下去就会在最好的年龄,错过真正可以牛逼的机会。
冯唐
“智慧”——用先进的教育思路和系统的教育方法为其内涵的专业智慧,才是作为专业人士的班主任最应该彰显的专业特征。
李伟
旅行者不该一直,只坐在自己所翻过的第一座山的山顶休息。
司汤达
纯洁的爱的大地,生命只有在爱过后才是生命。
沃尔特·惠特曼
对民主的爱就是对平等的爱。
The love of democracy is that of equality.
孟德斯鸠
应对不自由世界的唯一方法就是变得如此绝对自由,以至于你的存在本身就是一种反叛。
The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion.
库切
历史是由每一个毫不足道的瞬间的错误和英雄业绩构成的。
弗兰兹·卡夫卡
真理是世界上最伟大的力量。
甘地
心理学专家研究发现,一个人观念的形成,一般都会伴随着高强度的情绪。这些情绪会把观念牢牢地“包裹”住。所以,我们想要改变某种观念,就必须释放自己的情绪。当情绪得到释放之后,观念才会发生“松动”。只有你内心的痛苦被触动了,你释放了某个高度的情绪,你才会真正地改变。
黄启团
一个好的故事——跟专业有关;跟大众有关;跟自身有关。
刘sir
但,书籍不仅对那些不会的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
乌申斯基
梧桐相待老,鸳鸯会双死。贞女贵徇夫,舍生亦如此。波澜誓不起,妾心井中水。
孟郊
在绝大多数情况下,生活的力量仍然有可能战胜不让你好好生活的力量,对于不让你好好生活的邪恶力量来说,你能好好地生活就是针锋相对的回答。
王蒙
称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着巨大的作用。
托尔斯泰
我觉得今天欧洲文明内外交困,欧洲文明的珍贵遗产——独立思想、个人创见和神圣的隐私生活,都受到威胁。对我来说,个人主义这个欧洲文明的精髓,只能珍藏在小说、历史的宝盒里。
木心
当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
蒙台梭利
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