只有当你的母亲无法照顾父亲时，你去照顾他，才是适当的。或者对他们说：如果你们需要我，我就会给你们适当的照顾。
伯特·海灵格名人名言哲理格言警句语录 伯特·海灵格
人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。
但丁
如果你能从根本上把问题所在弄清楚并思考它你永远也不会把事情搞得一团遭！
巴菲特
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
马卡连柯
The history of philosophy is not, like the history of the sciences, to be considered as a mere chronological record of discoveries and errors. It is the history of the human spirit in its endeavor to understand itself and its relation to the universe.
哲学史不像科学史那样，仅仅被视为发现和错误的年代记录。它是人类精神在努力理解自身及其与宇宙关系的历史。
卡尔·雅斯贝尔斯
你住几层楼？人生有三层楼：第一层是物质生活，第二层是精神生活，第三层是灵魂生活。
丰子恺
找到社会有需求却难获取的东西，规模化提供，是财富之道。
埃里克·乔根森
蝶恋花几日行云何处去？忘了归来，不道春将暮。百草千华寒食路，香车系在谁加树？泪眼倚楼频独语：双燕飞来，陌上相逢否？撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处。
冯延巳
理性无法支配爱情。
La raison n'est pas ce qui règle l'amour.
让·拉辛
诚实是做人的根本，失去诚实，就失去了一切。
叔本华
每个人在自己的现实世界之外，都拥有一个虚构世界，很多的情感、欲望和想象存放在那里，期待被叫醒，电影、文学、音乐、美术，所有形式的艺术如同叫醒闹钟，让人们虚构世界里的情感、欲望和想象获得起床出门的机会。然后虚构世界开始修改现实世界，现实世界也开始修改虚构世界，这样的相互修改之后，人生不知不觉丰满宽广起来，并且存储在记忆之中。
余华
他爱人们，却觉得没有能力帮助他们；他同情他们，却觉得没有能力安慰他们。
陀思妥耶夫斯基
找到生命意义的需要 和“对人世本质的虚无的觉察 之间的矛盾所激发的。
让-保尔·萨特
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
托尔斯泰
“翻转课堂”指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课，然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。这种教育理念实际上是一把双刃剑。一方面，不可否认的是，翻转课堂不仅简单，还能显著调动课堂参与者的积极性，它实际上是对普鲁士人创造的流水线失式教育模式的改善。另一方面，虽然这种教育模式能将更多互动融入课堂，也能让学生自主控制听课的节奏，却没有解决按年龄分班、学习进度统一化的问题，也无法让考试的作用更多地向发现学生的漏洞而不是将学生定性的方面倾斜。
萨尔曼·可汗
幽默是一股拯救的力量。
马克·吐温
可持续性不是一种趋势，而是一种责任。
Sustainability isn't a trend; it's a responsibility.
埃里克·布林克曼
你想发怒，但是你忍住了，这就是本事；你想放弃，但你坚持住了，这就是能力；你想辩解，但是你沉默了，这就是修为。
刘震云
所有人的坚强，都是柔软生的茧。
张嘉佳
农村发展的关键在于提高农民的组织化程度，通过合作社等形式增强市场议价能力。
林毅夫