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各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花。
儒勒·凡尔纳
祈祷不是要求,而是灵魂上的渴望。
甘地
Life is not an easy matter... You cannot live through it without falling into frustration and cynicism unless you have before you a great idea which raises you above personal misery, above weakness, above all kinds of perfidy and baseness.
生活并非易事……除非你面前有一个伟大的理想,将你提升到个人的痛苦、软弱以及各种背信弃义和卑鄙之上,否则你无法度过它而不陷入沮丧和愤世嫉俗。
列夫·托洛茨基
You are never too old to chase your dreams.
追逐梦想永远不会太晚。
戴安娜·尼亚德
用非暴力沟通的方式表达感激时,我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生活品质,而不是想得到任何回报。
马歇尔·卢森堡
只有用眼睛相爱的人才会分开,对于那些用心和灵魂在相爱的人来说,这个世界没有离别。
鲁米
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
【译文】 子夏说:“广泛学习并且不停地朝着目标前进,认真地提出问题并且联系实际去思考,仁就在其中了。”
孔子
宗教的本质是引导人向善。
蔡志忠
最令人疲倦和愤怒的莫过于每天都要努力去相信越来越不可信的东西。结束这种努力是获得牢固而持久的幸福的必要条件。
罗素
尽管对STEM有不同的理解,但是对以下两个基本特征,学界还是达成了共识。第一,多学科整合。也就是说,从学习的内容来看,STEM课程强调多学科的整合。这种整合按照美国马里兰大学的赫施巴赫教授的说法,主要有相关课程模式和广域课程模式,前者仍然有各个学科的概念,但是注重学科间的联系;后者则取消了学科间的界限。第二,重视实践能力的培养。也就是说,从学习的方法来看,STEM课程一般都以项目学习作为基本支撑,以开放性的真实问题作为导向,让学生围绕项目解决问题、完成任务。
朱永新
知识分子,偶然遭受一两次痛苦,便会觉得这个刺激过于强烈,便会大叫起来;可是广大的群众,无时无刻不受着痛苦的压迫,感觉便麻木了,他们在大街上或者在住宅中所能看见的,只有沉默的人们,毫无声息地在活着动着他们到了过于痛苦的时候,反而只吹一声口哨。
契诃夫
当你一心一意希望得到某种东西时,就离世界之魂更近了,它永远是一种积极的力量,是推动一切事物发展的基础。
保罗·科埃略
本互助博爱之精神,谋团体永久之巩固。
孙中山
如果你想发现宇宙的秘密,从能量、频率和振动的角度思考。
尼古拉·特斯拉
每个人都会死,但不是每个人都真正活过。
托马斯·哈代
吉人安祥,即梦寐神魂,无非和气;凶人狠戾,即声音笑语,浑是杀机。
陈继儒
对敌人要狠,对人民要和,这是公安工作的基本原则。
罗瑞卿
你必须保持诚实的立场。这时常是冒险的,这需要有勇气。
奥斯特洛夫斯基
一个人倘若不为自己思考,那就从未思考过。
王尔德
Survival can be summed up in three words – never give up. That’s the heart of it really. Just keep trying.
生存可以总结为三个字——永不放弃。这就是它的核心。只要继续尝试。
贝尔·格里尔斯
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