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因为陷入梦境太深,梦溢出到现实的领域,终于造成梦的泛滥。
三岛由纪夫
竞聘5大注意事项:不要说前任的坏处,要肯定现有战场;不要摆过去的功劳,要讲未来的打算;不要说未来的畅想,要说对未来的抓手;不要光讲准备,要突出个人特质;不要因为落选闹情绪,要备好败选方案。
李天田
当我凝视到生命的深处,遽然环顾四周,却看不到有人跟我做伴,而我唯一的伙伴是时间。
欧文·亚隆
Success is doing what you want to do, when you want, where you want, with whom you want, as much as you want.
成功就是做你想做的事,在你想做的时候,在你想做的地方,和你想在一起的人,尽情地做。
托尼·罗宾斯
年轻时,唯恐其不入,到如今,唯恐其不出。
张大千
最困难之时,就是离成功不远之日。
拿破仑
人生难免受伤,但别逃跑时伤在背上。
李敖
存在者存在,非存在者不存在。
巴门尼德
我们应该接受迅速失败,而不是缓缓失败,最不该接受的则是没有失败。如果有人从不犯错误,那只能说明他们努力不够。失败的结果是试图去尝试其它的可能。
比尔·盖茨
理想的班级应该是一个不可分割的整体,每个学生都觉得自己是这个整体不可或缺的组成部分。有的学生看到别人遥遥领先于自己就会很不高兴,他们要么竭尽全力地奋起直追,要么心灰意冷,仅凭主观感受来看待事物。这就是教师的建议和指导具有重要意义的原因所在。教师一句恰当的话语可能会让一个醉心于竞争的学生走上与他人密切合作的道路。
阿德勒
即便疫情过去,世界也不会是之前的样子了。
亨利·基辛格
我喜欢旧书,旧书和新书的意义不同,新书让你进入未知的世界,旧书却常常叫你自愧于知之有限。你会恍然大悟,原来今天奉为神明的那些话,很早很早以前就有人说过。
冯骥才
你们不要总争自由,自由是外界给你的,你们先要争独立,给你自由你不独立你仍然是奴隶,你要把你身上蒙蔽你的概念和成见,要像剥笋一样一层一层的剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。
胡适
最理想的教育取决于几个不可或缺的因素:教师的天赋、学生的智力类型、他们对生活的期望、学校外部(临近环境)所赋予的机会,以及其他相关的因素。
怀特海
我写作是为了找出我的想法。
I write to find out what I think.
安妮·恩莱特
In mathematics, you don't understand things. You just get used to them.
在数学中,你并不理解事物。你只是习惯了它们。
伦纳德·阿德曼
报行政野心的人是最靠不住的,捧他上台,自己未必有多大好处;仿佛洋车夫辛辛苦苦把坐车人拉到了饭店,依然拖着空车自吃西风,别想着跟他进去吃。
钱钟书
我属于今天和过去,但是我的一些东西,将属于明天后天和将来。
尼采
圣人云:自古皆有死,人无信不立。
刘备
The advantage of the emotions is that they lead us astray.
王尔德
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