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高尚的德行不能感动上天,诚心诚意也不能感动大自然出现奇迹。
王充
管理需要人性化,一方面要尊重人、关心人、激励人,提高大家的积极性,另一方面也要引导人、教育人、约束人,做到严格管理、赏罚分明。
宋志平
我们每个人生出来都是一个圆西瓜,但为了装箱方便,这个社会便要把我们挤压成一个一个的方西瓜。
赵薇
某些谎言伪装得像真话一样,以致若不甘心受骗,便会被视为判断有误。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
人生苦短,必须快乐。
Life is too short to be anything but happy.
亚瑟小子
传统不是用来膜拜的化石,而是需要在现代性火焰中淬炼的活水。
李明哲
既然都是为了爱,那么也就没有什么不合理不合法的。
加西亚·马尔克斯
没有偏见和习惯的帮助,我甚至无法从房间的这边走到那边。
赫兹里特
强者必遭妒忌。
奥托·冯·俾斯麦
当天赋不努力时,勤奋胜过天赋。
Hard work beats talent when talent doesn’t work hard.
大卫·克拉克
教师本身必须有真正的理智活动兴趣,必须热爱知识,这样,于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则,教科书必须用来作为手段和工具,而不能是目的。教科书的用途在于引出问题,并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中,听任教科书的摆布,甚至让教科书占据主宰地位,其结果只能使思维变得迟钝。通常,对教科书的材料,应当采用迂迥战术,不宜直接攻击。从字面上去对待教科书,就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
误解,圣解也!
钱钟书
在所有形式的谦逊当中,或许最重要的就是在神的面前谦逊。每次讲到神,人们往往都自称卑微,但转头就以神之名,对同胞颐指气使。
瓦尔·赫拉利
教育改变一个人的观念是长期的春风化雨。不过,有些具体的观念还是可以通过触及深切的个人利益来改变的。仅仅是观念是不行的。比如五四时期的倡导自由恋爱,是中华民族五千年婚恋观最大的观念改变。但恋爱中的人不必教育TA,人人都知道自由恋爱的必要性和好处。
徐小平
Diversification is the only free lunch in finance.
分散投资是金融界唯一的免费午餐。
比尔·格罗斯
用户体验是产品和服务的核心比拼点。
刘强东
为了惩罚别人比我们幸福,我们向其灌输——因为没有更好的办法了——我们的焦虑。毕竟我们的痛苦啊,唉,是无法传染的。
齐奥朗
宵小卑微的可怜。
贾平凹
我们不要忘记,暴力并不是孤零零地生存的,而且它也不能够孤零零地生存:它必然与虚假交织在一起。
亚历山大·索尔仁尼琴
哪怕是一瞬间,我也不曾疯狂过。但据说,大部分狂人都是这么说的。换言之,被关进这所医院的人全都是狂人,而逍遥在外的全都是正常人。
太宰治
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