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孤独一点,在自己缺少一切的时节,你会发现还有一个你自己。
沈从文
保持愚蠢,又不能知道自己有多蠢。
王小波
每一次倒下都是为了下一次更凶猛的进攻。
钎城
待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。
陈继儒
心碎要趁早,出名要趁晚。
冯唐
三个板块:教育升级、教育公平和教育行业服务。“教育升级”主要是家长或者学生自己作为付费主体的消费品板块,此板块包括大量民办教培、知识付费和文娱企业,主要职能是为消费者提供更好的教育产品和服务。“教育公平”是以政府预算为付费主体的公立教育板块,主要职能是利用有限的预算建筑教育基础设施,为国家培养和选拔更多优质人才。“教育行业服务”是面对以上两个板块的服务机构,包括行业媒体、咨询公司、人力服务、科技和数据公司,也包括我们这样的教育行业投资机构,我们的主要职能是促进行业的发展和进步。
克莱顿·克里斯坦森
超过一半的富人会在工作正式开始前3个小时起床,这意味着将生活控制权掌握在自己手里。
托马斯·科里
创业要像树根一样,要有基础。
雷军
作家就是一个写作的人。你可以批评他的作品,去争论他是不是作家没有任何意义。
池莉
我一生都在使用一个简单但非常有用的启发法:骗子是可以识别出来的,他们都会给你正向的意见,而且只有正向的建议,利用我们对所谓秘籍的轻信和热衷,听他们一说,我们顿时会觉得某件事再明白不过了。
塔勒布
有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量。
毕淑敏
战场如香槟,能使英雄陶醉,也能麻痹懦夫。
玛格丽特·米切尔
我不觉得手里拿钱会感染细菌。钱有一种豁免权。当我手里拿着钱时,我觉得,那些纸钞不会比我的手有更多细菌。对我来说,我的手拿起钱时,它变得百分之百干净。我不知道这些钱从哪里来——有谁碰过、碰过什么东西—— 一切全在我的手碰触到它的瞬间被抹得一干二净。
安迪·沃霍尔
今士之用身,不若商人之用一布之慎也。
现今的士人用身于世,还不如商人使用一枚钱币时谨慎。
墨子
我们总是遵守常识――平常人没有的常识,把很多东西扔到“太难”的一堆里,这是平常人没有的常识之一。
查理·芒格
虚则知实之情,静则知动者正
保持虚心才能了解实情,保持冷静才能判断行动是否正确
韩非子
顾客可以选择他想要的任何一种颜色,只要它是黑色。
亨利·福特
你要微笑,让他们知道你是朋友。
约翰·李·汉考克
尊重他人的课题,意味着接纳他们的存在与差异,不强求改变。#真正的爱,是给予对方自由,而不是试图控制或占有。
岸见一郎
世界上最难的是开诚相见,最容易的是阿谀奉承。开诚相见,只要有百分之一的虚假,那么马上就会出现不和谐,麻烦就会随之而来;阿谀奉承,哪怕从头至尾都是虚假,但令人感到高兴,听起来很舒服,哪怕觉得肉麻。
陀思妥耶夫斯基
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