君子之志，所虑者岂止一身，直虑及天下千万世，小人之虑，一朝之虑，不遑其身。
二程名人名言哲理格言警句语录 二程
每个人要快乐成功，有三件事情非常重要：每个人都要把自己当作领袖看待。要正面看待周围的事物。把愿景变为现实。要实现远景，必须先改变自己的状态。
安东尼·罗宾
伟大的艺术作品有一种令人浮想联翩的特质。它们会使人关注那些转瞬即逝的东西，譬如在一个无风、炎热的夏日下午，一棵橡树给人带来凉爽的树影，或是初秋金棕色的树叶，或是在火车上瞥见的、忧郁的灰暗天空衬托下，一棵枝叶光秃的树所表现出来的坚忍和悲伤。与此同时，绘画似乎还能够唤醒某些已被忘却的心灵中的往事，让人在冥冥中再度联想到它们。这些树或许会蓦然唤醒我们未曾说出的诉求，而在夏日天空那一层薄雾中，我们再度看到正值翩翩少年时的自己。
阿兰·德波顿
要想真正活着，我们必须找到自己体内的生命力，并将我们的能量注入生命力。如果把我一生的工作和我写这本书的目的提炼成一句话，那就是：要想真正活着，我们必须找到自己体内的生命力，并将我们的能量注入生命力。这会改变我们的观念，要求我们直面生活中的一切，并与生活互动。你可能会对自己说：“我时时刻刻都在与生活打交道！毕竟我是一个人，我才是生活在其中的人啊！”
格莱迪斯·麦克格雷
教学的勇气就在于有勇气保持心灵的开放，特别是在那些要求超过本人所能的时候仍然能够坚持，那样，教师、学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中。
‌帕克·帕尔默
预测未来的最好方法就是去发明它。
The best way to predict the future is to invent it.
弗朗西斯·艾伦
我终于发现女人青春永驻的秘诀，那就是谎报年龄。
莎士比亚
真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。让年青一代在人性的光辉里，拥有一个关怀的人生，这应是良好教育努力达成的一个目的。
肖川
在暴风雨中，我们高歌猛进，像黄河一样奔流不息。
光未然
计划失败是因为人们具有筛选性思维，即忽视计划之外的不确定来源。
塔勒布
每当我们仔细观察孩子的世界，我们会发现，他们对于学习的热情和能力远超我们成年人的想象。孩子们的大脑如同吸收知识的海绵，他们通过游戏和探索，不断地学习和成长。然而，在当前的教育体系中，我们似乎忘记了这个本质，将学习局限于书本和课堂。
朱永新
我曾听到过一句话：幸福就是健康加上坏记性！真希望是我头一个说了这句话，因为，这可是千真万确的真理。
奥黛丽·赫本
人生只似风前絮，欢也零里，悲与零星，都作连江点点萍！
王国维
读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。
杜威
激发学生的求知欲，提升其判断力，锻造其对复杂环境的掌控能力，是学生能够运用理论知识对特殊事例做出预见——所有这些能力的塑造，不是单靠几张考试科目表中所体现的几条既定规则就能传授的。
怀特海
Love is not about possession, but about letting go.
爱不是占有，而是放手。
哈维尔·马里亚斯
君子与小人斗，小人必胜。在君子惟有守正以俟命而已。固不可惧祸而误入小人之党，亦不可恃为君子而有与小人角胜之心。
曾国藩
我曾经公开分享过小米模式的四大学习对象，分别是向同仁堂学真材实料，向海底捞学口碑，向沃尔玛和开市客学高效运营，向无印良品学设计。
雷军
你必须弄清楚自己有什么本领。如果要玩那些别人玩得很好、自己却一窍不通的遊戏，那么，你注定一败涂地。要认清自己的优势，只在能力圈裡竞争。
查理·芒格
后来她替我牵着你的手走过风雨。
佚名